小心毁掉孩子，不要再为你的“唠叨”找借口

常常听人说：唠叨是父母对孩子的爱，是实实在在的陪伴。

还告诉子女：不要嫌父母唠叨，父母对孩子的爱是无私的，父母都是刀子嘴豆腐心等等。

从人性的角度分析，孩子怎么可能会喜欢父母的唠叨呢？

这只是没有能力控制自己“唠叨”的父母，给自己找的“借口”罢了！

我有一个做心理咨询的朋友，她遇到过一个男孩子，上初中了。

不想学习，不想跟妈妈说话，也不想交朋友，对父母的话更是充耳不闻，

对什么都没兴趣，最近学习下降很厉害，

通过深入的沟通，发现他的妈妈太爱唠叨了

从小到大都没有得到过父母认可，一直在耳边唠叨他，吃饭的时候唠叨：

“快点吃，怎么吃这么慢，这碗饭喝不完，不让出去玩了”

骑自行车摔破了膝盖，得到的不是关心，而是唠叨：

“跟你说了骑慢点，就不能小心点啊，真不让人省心……”

做作业的时候：“怎么写这么慢，都几点了，

你看看你，这么简单的题都错了，

不是跟你说了吗，不是这样算的，我上学那会都没你这么马虎……”

在家写个作业让她感觉很烦，他的妈妈从头到尾的唠叨，心情越来越糟糕，她越来越讨厌学习了。

唠叨会破坏孩子专注力，孩子的专注力原本就很难保持，再加上父母的唠叨，更让他学习效率降低

在这样被贬低的唠叨下，孩子越来越不自信，对生活没有热情。

在孩子学习或做事的时候唠叨个没完，这样不仅不能让孩子做好事情，还会伤害亲子之间的感情。

有的家长觉得我爱唠叨，但并没有贬低孩子

确实，大多数家长的唠叨是“关心式”的

比如：“天气冷了，多穿点衣服”

“慢点跑，小心摔倒”

“多吃点，要不生病”

那么，这种关心说多了，真的好吗？

我小姨家有个儿子，今年上大学了

他就是个典型的妈宝男

因为我的小姨从小到大衣食住行不停的唠叨

这让她的儿子很没有主见，什么都不能做决定，没有自己的想法

他高考完，妈妈陪着他来问我：选什么专业好？

过度唠叨会打乱孩子的节奏，让孩子失去自主能力

心理学上有个现象，叫超限效应

由于刺激过多、过强和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的心理现象，被称之为“超限效应”。

马克吐温有这样的一次经历：
他在一个教堂里面听一个牧师演讲，觉得他讲得非常棒。
马克吐温当时很感动，决定等牧师讲完之后，要给牧师捐一些钱。
不过，10几分钟后，牧师还在讲，马克吐温就觉得这个牧师有一点啰嗦了。
决定等下捐少一点给他。
又过了10几分钟后，这个牧师依然还在演讲。
马克吐温就开始有点不耐烦了，决定等下不给这个牧师捐钱了。
再过了一阵子之后，没想到牧师居然还没有停下他的演讲。
马克吐温这时终于忍无可忍。临走时，他不但没有给牧师捐钱，反而还偷了两块钱。

妈妈觉得唠叨是对孩子爱的表现，但是，我们只顾着表达自己的情绪，却忽略了孩子的感受。

你以为你在爱孩子，其实，在孩子那里却不是爱。

你忘了，孩子也是一个独立的个体，他也有自己的想法。

让孩子体验自然后果

孩子做了错事，受到的“惩罚”是他自己的过失导致的"自然后果"

他自己就能想要自觉的去改变，所以这个效果远比父母的唠叨管用太多！

比如，你说100遍开水烫，不如让他摸一下，他以后自然就注意了

你反复唠叨他：快点儿起床，不要迟到。倒不如让他迟到一次，受老师的惩罚，他自己就会注意

孩子把小板凳摔坏了，并不去惩罚他，也不要给他新的一张，而是让他感受坏了的板凳的不便，这样有利于他认知自己的错误。

父母在教育孩子时，重要的是言传身教，做比说更重要！

没必要说得很多，而是自己去做，给孩子一个榜样。

美国心理学家简·尼尔森说：“如果父母能够少说多行动，与孩子之间75%的问题很可能都会消失”。