处理一位补课教师，却损害所有老师的钱袋子！这样做公平吗？

随着“双减”政策的落实，校外教培机构已经成了昨日黄花。许多教培机构选择了离开，就是还在坚持的，也是胆战心惊，不知道即将到来的新学期能给自己带来什么。

当然，“双减”的落地，受打击的不只是教培机构，在职老师一样被严厉的打击。因为任何个人和机构都不允许在休息日，节假日和寒暑假进行学科类培训，而在职教师就是其中之一。在职教师不但不能有偿补课，就是无偿的也不行。而这个暑假对在职教师的打击也比之前所有时候都要重。

安徽黄山的吕老师在自己的别墅里补课，没有干扰到谁吧。被查处之后，直接被开除，还被取消了教师资格；河北邢台的郝老师因为补课，不但被调离了原学校，取消了一年的绩效工资，5年内不准评优评选和晋级，还被取消了河北省“特级教师”、邢台市“首届名师”等荣誉称号；山西忻州的陈老师、魏老师和赵老师则因此而被学校直接解聘。

从这一系列的处理来看，对于在职教师补课的处理不可谓不重，但是这还不是最重的。看看近日的浙江宁波处理在职教师补课，力度又加大了几分。

通报中，他们这次一共处理了20多位老师。一次处理这么多人，传递的是什么信息？那就是绝对不允许在职教师补课，谁也别想。

而在处理当中，有两个比较典型的：

市区的蒋老师在家中补课，给予的处理是：责令清退违规所得，扣除当年度全额绩效奖金，5年内不得参加评先评优、晋升高一级职称，并且调离原学校

市区的姚老师有偿补课较为严重，给出的处理意见是：诫勉谈话，调离城区工作岗位，3年内不得调回城区，扣发12个月奖励性绩效工资，3年内不得参与岗位晋级、职称晋升、评优评先等。

看上去，对于两人的处理也都是常规操作，清退补课费，调离原工作单位，扣除当年绩效工资，几年内不允许评优评先和晋级。

但是，接下来的处理，就是此前没有过的了。首先，他对学校启动了问责程序。对两位教师所在学校的负责人进行诫勉谈话。这可以理解，教师在校长的领导之下，教师犯错，校长自然有管理不到位的责任——严禁补课可是一直以来就不断强调的啊。

当然，这两位校长也是比较冤的，毕竟此前从来没有哪个校长因为教师补课而被诫勉谈话的。但是，现在有了第一次，校长们可是要提高警惕，对自己的老师加强教育和管理哦。

其次，也是争议最多的一点，那就是：对参与补课教师所在学校本学年度教育工作目标管理考核扣3分。这补课怎么就和学校目标考核联系起来了呢？许多网友纷纷表达了自己的看法，认为这样的做法对其他教师不公平，毕竟犯错的不是他们。

老师们为什么对此感到愤愤不平呢？根本原因就是，学校的目标管理考核关系着教师绩效奖的高低。

学校的目标管理考核虽然以等级的形式出现，但是在考核的时候，都是要打出具体的分数的。目标管理考核一般只分为优秀、合格和不合格三种。优秀的学校除了获得表彰，老师们最关心的就是自己的目标考核奖（即绩效工资）。

目标考核奖的算法有两种。一种是，按分数的高低来计算。有网友称他们区去年每一分对应的单价是300元。假如考核直接被扣3分，那就意味着每个人目标考核奖就少了900元。

第二种是根据等级高低来计算。笔者所在的城市采取的就是这一种方案。去年，目标考核一等是42000元（对应目标考核中的优秀），二等是36000元（对应合格）。

目标考核分，除了中高考成绩，很多都是比较容易拿到的，因为大家都是对照着它做事呢？这本身大家差距就不大，一下子扣3分，那就有很大可能从优秀跌到合格啊。而如果真的如此，其他的老师不是当了冤大头了吗？一下子至少损失了一千啊。

那么，老师的说法对不对呢？这样做确实有些不合理，但是这样的处理方式却是写在文件里的呢？江西萍乡安源区的《安源区目标考核评分细则》里提出：教师不得进行任何形式的有偿家教，不得接受家长的馈赠。每查实1例扣10分。常州市《市直学校年度综合目标管理考评细则》里明确：节假日补课、教辅资料、考试竞赛、体罚与变相体罚、师生评价、招生收费等办学行为规范。被查实一次扣5分，通报2次扣5分，被省通报一次扣10分，被媒体曝光一次酌情扣5-10分，扣完10分为止。

因此，即便真有这样的局面出现，老师也只能接受，因为文件里写得明明白白的！我们作为老师，一定要记得自己的责任所在，认认真真地教书，违规违纪的事不做，做到问心无愧就好。

亲爱的读者，对于常州市对在职教师处罚时，对学校目标考核分扣3分的处理这个问题，你有什么想说的呢？欢迎大家留言，讨论。

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