果雪儿：今天我们为什么要从幼儿园开始读经典？如何读经典？

果雪儿秉持“幼儿国学玩起来”、“国医养国娃，国学为国家，中医中国人”的教育理念，在全国范围内推动中华优秀传统文化启蒙经典的学习。

今天，我们为什么要从幼儿园开始读经典？又如何读经典呢？

首先，经典本身自带价值。

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”

果雪儿认为，经典蕴含着中国道德文化，堪称中华民族可以移动的祖国（父母之邦），是中国最有价值最完美最具代表性的作品（文化长城），是中华民族博大智慧和美好情感的结晶（至洁至纯），是流动着华人文化基因的源头活水，（源远流长）是历经千年万年而依然传达过来的赤子心声（涛声依旧）。

其次，读经典，是中华民族的优秀文化传统、优秀教育传统。

“温故而知新，可以为师矣。”

果雪儿认为，经典对于个人，开卷有益；对于整个中华民族的阅读史心灵成长史，则是无数遍的重读、复读。

经典古老永恒，是亘古不变的源头活水；经典青春不老，与时俱进，常读常新，给人以力量和启迪。

弦歌不辍，学而时习，经典传承的历史，也是一部中国教育的历史。

第三，读经典，不断汲取文化自信的力量。

“战胜前进道路上各种风险挑战，文化是重要力量源泉”。

越是大数据时代，越是面临空前压力诱惑的时代，越是要找到安身立命之所在，越是要建立自己的文化根据地，越是要不间断汲取文化自信的力量源泉。

“以古人之规矩，开自己之生面”。

经典凝结着圣贤智慧，沉淀着历史烟云，蕴藏着民族精神和家国情怀，内含着穿越时空、直抵人心的文化力量，可以为新时代的国人提供更多最具营养的精神滋养。

第四，读经典，培育中国文化的种子。

“凡训蒙，须讲究。”“为学者，必有初。”

我们要知道，我们的生命从何而来；我们要知道，我们的脚步迈向何方；我们就不得不培育、培养中国文化的种子，我们就不得不从幼儿园娃娃开始抓起。

血脉传承，文脉赓续，这是关系千秋万代的大事伟业。

果雪儿秉持“幼儿国学玩起来”、“国医养国娃，国学为国家，中医中国人”的教育理念，在全国范围内推动中华优秀传统文化启蒙经典的学习，就是基于为党育人、为国育才的千秋伟业，从学前教育开始，不断触摸中华文化脉络，不断汲取中华文化精髓，不断实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，不断开掘中华优秀传统文化的生命力、影响力、凝聚力、创造力。

当然，幼儿园娃娃读经典，要遵循幼儿身心发展规律，广泛遴选符合幼儿身心特点和体现中国优秀传统文化的启蒙典籍。

而在具体的诵读操作过程中，果雪儿总结了“五正”幼儿经典读书法、“敬、正、通、熟、乐”五字幼师经典诵读指导法、以及“吟诵+果雪儿多元儿童诵读法”，尤其是其中的熏染读书法、果雪儿合一操读书法、果雪儿游戏读书法的具体操作，真正实现了让幼儿享受国学经典诵读、让幼师享受国学经典诵读教学、让家长享受国学经典诵读共学。

蒙以养正，为国育才，果雪儿期待携手更多中医幼儿园、国学幼儿园、中国特色幼儿园，共同建设，共同成长。