作者: 高清
我不想去幼儿园……
今年,柱子最近开始上幼儿园了,但就像所有小朋友一样,总是对不去幼儿园这件事心存幻想。
“我不想去幼儿园……”
“妈妈也不想去上班。”
“那不去幼儿园啦!”
“你得去幼儿园,就像妈妈必须得上班。”
“要是不去幼儿园的话——”
柱子眨眨眼,等我接下一句。
“去幼儿园可以和朋友一起玩。”
“要是没有朋友的话——”
眨眨眼,继续等我接下一句。
“那多孤单呀,只能哭得和奶牛米摩一样,像个大喷泉。”
“哭完烤个苹果吃吧!”
“……你能惦记点别的吗?”
“要是吃太多,肚子会爆炸吗?”
“我觉得你快了。”
这个时候,我们总是爱把《瓢虫小仙女》中的《瓢虫小仙女和奶牛巫婆》和《瓢虫小仙女和没朋友的熊》读上几个来回。
可怜的奶牛米摩和孤单的大熊帕西都没有朋友,但最终都是因为美味的蛋糕,加上小仙女的一点点魔法,获得了其他动物的友情。
小仙女先给帕西变出了一台魔法电视,有24个频道任选,还有DVD播放器和爆米花机。但大熊哭得更惨了:他想要真正的朋友,有血有肉的朋友,不用遥控器就能动、普普通通的朋友。
那,只好用一场美味的点心品鉴会吸引其他动物来做好朋友啦。
但问题又出现了。帕西说:“他们是冲着点心来的,根本算不上真正的朋友,顶多是一群吃货和馋猫。”
小仙女倒很乐观:“你知道什么啊,你根本都不认识他们好吗?”
友情到底是怎么产生的呢?
可能就是从热情的招呼和一朵表示友好的小花开始的吧,总之,交朋友比想象的容易,蛋糕和石榴汁都让人觉得幸福得晕了头。
不过啊,小朋友之间的相处不一定那么顺利。《瓢虫小仙女和奶牛巫婆》里,奶牛米摩说出了她的愿望:变成一个冷酷无情的巫婆!因为所有人都嘲笑她,因为她吃得多就叫她大胖妞。
孩子之间的口无遮拦、嘲笑孤立难以避免,这本书给了孩子一种发泄坏情绪的可能性。什么都难不倒瓢虫小仙女,既然受了伤的米摩想要报复一番,变成全世界最坏、最残忍的巫婆,那为什么不试试呢?
不过当巫婆一点都不容易,而且看起来,米摩根本没有当巫婆的天赋,她的心软得像棉花。
米摩真能当一个合格的巫婆吗?确定要当一个巫婆吗?还是顺应自己善良的天性,当个会做美味甜点的小仙女呢?答案已经有了。
是爱情,但比爱情更广阔
《瓢虫小仙女》里最让我惊喜的是两个关于爱情的故事。
在我长大的九十年代,家长跟孩子谈论爱情是绝对不可能的事,早恋更是严重到要打断腿。但,爱这样美好的主题有什么不能说呢?
带着那么一点点迟来的叛逆,读波米诺的时候,我就非常喜欢和柱子一起看《波米诺恋爱了》,我们甚至都觉得这个故事里,波米诺比平时更可爱,因为它的腮红比平时还要红一些。
波米诺恋爱了。
它爱上了第三排的第十一个小红萝卜。
它爱上了丽塔,就算丽塔从没睁眼瞧过它。
它爱上了小露珠。
它爱上了吉吉,不管怎么说,还是有那么一点爱的。
波米诺爱上了小红萝卜、小露珠,交响乐,还有一场说不清也道不明的雨——有那么多美好事物值得爱。
波米诺爱上了丽塔,但丽塔却喜欢一直芥末色的癞蛤蟆,波米诺失恋了。
波米诺爱上了吉吉,有那么一点爱,但那么一点爱难道不是爱吗?
啊这复杂的爱情,它和波米诺做梦、害怕、旅行、出走、疑惑一样重要,我们怎么能躲得掉这样一个话题?
而在《瓢虫小仙女》中,第一个爱情故事《瓢虫小仙女和大鼻子考拉》,讲的是考拉先生总对自己那么大的鼻子耿耿于怀,他向可丽小仙女提出一个愿望:换个鼻子,把这个像大土豆的鼻子,换成杂志上帅气流行歌手的鼻子。
对瓢虫小仙女来说,这再容易不过。但就在魔法快要实现的时候,长着招风耳的猴子小姐有些话不得不说:她觉得考拉先生的鼻子很好看!而且几年前就想要告诉他了,只是没敢。涨红了脸的考拉先生决定留下原装鼻子,但猴子小姐却要换掉自己的大耳朵。
这回轮到考拉先生有话不得不说了:他觉得猴子小姐的耳朵很迷人!这次脸红的当然是猴子小姐。她最终也决定留下那对支棱的大耳朵。
最终故事大团圆结局,考拉先生和猴子小姐有了可爱的小宝宝。
与此同时,在另一个爱情故事里,主角刚好就是那只帅气的歌手狮子。但即使是外表帅气、拥有豪华城堡的狮子麦克王子,也有求而不得甚至被当面拒绝的时候。他的愿望是:“我喜欢长颈鹿诺玛,我要她也爱上我!”
然而爱情里没有魔法,即使是小仙女也不能让长颈鹿姑娘对狮子倾心,不过音乐倒是可以让愤怒和忧伤变成歌声。这一段关于爱而不得的故事,结局却让人意想不到,狮子王子的性格因为对音乐的迷恋而变得平静,终于可以笑着面对长颈鹿姑娘。
最后爱上了另一位姑娘:长颈鹿诺玛的未婚夫的妹妹。
按正常的套路,难道不应该是狮子改掉了暴躁的性格,重新获得了长颈鹿姑娘的芳心吗?这心变得也太快了吧?
这让我想起读小库另外一本绘本《752只兔子》,公主拥有752只兔子,但是不小心走丢了一只,大家用尽各种方法劝她,让她喝杯饮料,看本书泡个澡,想想自己还有751只兔子,但公主唯一就只要那一只走丢的,她去请教女巫,女巫告诉她可以找到,但要经历各种艰险,公主认真思考了一下,最终,决定喝杯饮料,看本书泡个澡,想想自己还有751只兔子。
细想之下,两个爱情故事,只是披着爱情的外套,探讨的却是更加复杂的成长和人际关系问题:
如何建立自信?
如何拥有表达感情的勇气、为他人改变的勇气?
什么是美好的误会?
如何面对别人的拒绝、放下对一个人一件事物的执念?
我想,这些都比爱情本身更重要。
放轻松,等孩子自己发现更多
虽然柱子还不能完整地叙述整个故事的前后因果,但他已经能描述出一些比较关键的场景、动作或者人物之间的互动,这主要归功于邦雅曼笔下创造出的场景,因为他既善于用简洁的画面表现动态和心情,也能用丰富的细节为故事增添彩蛋和戏剧性。
比如在《波米诺在做梦》里:
画面里的波米诺眼睛一睁一闭,活生生就是一副没睡醒的样子。
“它睡醒了没有呀?”
“波米诺笑了没有呀?”
对于无限热衷表情观察的柱子来说,这简直太有意思了。甚至当他发现《太空邮递员》里的包裹上,邮票也有表情的时候,乐得满地打滚儿,什么故事也听不进去了,到处找邮票上的表情看。
相比《花园小象波米诺》的诗意和大年龄跨度,《瓢虫小仙女》更直接地面向3-6岁孩子的生活日常,书中那些无比丰富的细节和明亮的色彩,还有那些主线清晰又思路奇特的故事,让孩子在每一页上停留更久,观察到的分支故事也更多。
除了画面细节,书中许多文字的视觉效果也有特别的处理,比如一些可爱的花式字体、横幅、书信,还有字号放大的拟声词,我家这种文字敏感的孩子,都是一眼就发现、马上记住。而且我相信那些对图画敏感的孩子,更能在书中获得观察的乐趣。
“妈妈,我能当个小仙女吗?”
“为什么要当仙女呢?”
“因为可以吃好多蛋糕。”
“……你别说,你俩还真有点像。”
(读小库授权)
页面更新:2024-04-26
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