教师招聘考试刷题20216

1．反映教师对待自己的道德素养要求的是( )

A．热爱学生B．热爱教育事业C．团结协作D．为人师表

2．在近代教育史上，认为教学的主要任务在于传授知识而与智力训练无关紧要的理论是()

A．传统教育理论B．现代教育理论C．形式教育理论D．实质教育理论

3．世界上最早的一部教育著作是( )

A．《学记》B．《论语》C．《大学》D．《理想国》

4．目的是了解学生学习之前的基础的评价是( )

A．诊断性评价B．形成性评价C．终结性评价D．发展性评价

5．教师注意力的特点集中表现在( )

A．注意集中能力B．注意稳定能力C．注意转移能力D．注意分配能力

6．通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是( )

A．赞科夫B．马卡连科C．凯洛夫D．苏霍姆林斯基

7．“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是( )

A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为

8．教育起源于( )

A．动物生存竞争的本能B．儿童对成年人的无意识模仿C．生产劳动D．阶级的产生

9．课外、校外教育活动的主要形式是( )

A．群众性活动B．小组活动C．个人活动D．集体活动

10．我国课程设置以综合课程为主的阶段是( )

A．高中阶段B．初中阶段C．小学阶段D．大学阶段

11．理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是( )

A．间接经验与直接经验相统一的规律B．教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C．掌握知识与发展智力相统一的规律D．传授知识与思想品德教育相统一的规律

12．马克思主义者认为真正实现人的全面发展的社会条件是( )

A．机器大工业生产B．社会主义制度C．旧式分工D．机器大工业生产与社会主义制度

13．“万绿丛中一点红”，容易引起人们的无意注意主要是由于刺激物具有( )的特点。

A．强度B．新异性C．变化D．对比

14．艾宾浩斯发现遗忘的进程具有不均衡性，表现为()

A．先慢后快B．先快后慢C．时快时慢D．均匀递减

15．会骑自行车，有利于学习两轮摩托车，这主要受()的影响。

A．变式B．定势C．正迁移D．负迁移

16．动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是()

A．成就动机理论B．耶克斯—多德森定律C．成绩结构理论D．强化理论

17．新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为( )

A．2006年6月29日B．2007年1月1日C．2007年9月1日D．2006年9月1日

18．当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时，就会呈现出健康的人格特征，否则，就会发生心理冲突，说明人格具有( )

A．稳定性B．独特性C．整合性D．功能性

19．情绪与情感是以()为中介的反映形式。

A．需要B．动机C．态度D．认知

20．明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责人依法追究( )

A．刑事责任B．民事责任C．行政责任D．一般责任

一单项选择题1.D2.D3.A4.A5.D6.A7.C8.C9.B10.C11.A12.B13.D14.B15.C16.B17.D18.C19.A20.A