这是一个学位研究的问题,我试着从下面3步进行回答:
一,知识付费的是什么?
二,如何打造用户对知识付费产品或服务的美好价值感知?
三,用户对知识付费的价值感知的注意事项有哪些?
——更好地避免踩雷,提高成功概率。
一,知识付费的是什么?
[知识]
知识是人类从各个途径中获得的经过提升总结与凝练的系统的认识。——百科。
知识是符合文明方向的,人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。——《未来简史》。
所以,没有什么知识是天生就高人一等的。
[知识付费]
知识付费的本质,就是把知识变成产品或服务,以实现商业价值。知识付费有利于人们高效筛选信息,付费的同时也激励优质内容的生产。——百科。
知识付费所付的“费”是用于购买某一实体产品或服务的。购买这个过程中又会2个概念:“价格”与“价值”。简而言之,价格,是甲方的标价;价值,是乙方的感觉。
所以,你提的问题:“知识付费,如何值得付费?"是属于价值这个范畴。价值是乙方的感觉,是表示你所提供的”知识付费“的属性和功能与乙方需要间的一种效用、效益或效应关系,是一种感知。
最后,回到我们的问题——知识付费,如何值得付费?,其本质就是:如何打造用户对知识付费产品或服务的美好价值感知?
二,如何打造用户对知识付费产品或服务的美好价值感知?
如何打造用户对知识付费产品或服务好的价值感知?如果你真的这样一层一层往下追问,用户的需求,与你产品或服务的适合度的问题。我正需要,刚好发现你那有,价格就显得没那么重要了。
简而言之,你应该首先确定你想聚焦于哪一个垂直领域;然后定义你想为哪一组人服务;再如何定位自己,如何与同行进行错位竞争;向有需求的人出售你的解药。这是个系统性问题,也是个营销问题。我们可用著名的 STP 理论来拆解这个问题。
1,用户导向
什么是STP理论?STP理论,是美国著名营销学家菲利浦·科特勒对战略营销和品牌定位的巨大贡献,S、T、P这三个字母,是Segmentation(细分)、Targeting(目标)、和Positioning(定位)的缩写。它的核心是,通过“1)把用户细分,2)定客群目标,3)差异化定位”的方法,让自己脱颖而出。
我举个例子。
一位有多年在线教育运营经验的美女达人,前几年产后复出后苦苦思考,怎么重新开启新事业。于是,她用STP理论分析了市场:
把用户细分:母婴亲子和K12;
定客群目标:宝爸和宝妈,专门服务她们;
差异化定位:开一个宝爸宝妈学习的公众号。
结果,她的“爸妈学习圈”的生意,也非常兴隆。这就是STP理论的威力。
理解了这个逻辑后,再来看看知识付费市场发展状况。
2,大局观
从宏观看
据我的感知,对知识付费市场发展至今,概括为如下几个阶段:
2015年,启动之年,众多项目涌进知识付费领域并快速成长的阶段。
2016年,爆发之年,罗辑思维、喜马拉雅、知乎、樊登读书会等多个平台开始宣传“知识付费”的概念。
2017年,短期达到一个高潮。
2018年,开始进入整理、探索期。
这是知识付费潮水的运势,现在又听到有人说“后红利时代的知识付费”这个概念了。
从微观上看
知识付费的产品或服务的形态,刚开始时更多是出版社内容的一种延伸。初期的知识付费内容是不对用户学习的结果负责的,更多的是规模化销售以后,能够解决用户的学习焦虑就可以收获满满。比如罗辑思维、喜马拉雅FM、知乎等线上课程,就是如此起步的。
从2018年来,发觉很多知识付费的产品或服务更注重用户的体验。比如,罗辑思维已经组织了多场的线下课程,甚至升级为得到大学。同样混沌研习社也升级为也混沌大学,还组织了知识游轮之旅等等,为的就是增加学员的学习体验。再说一些在线课程,也10万少年漫游世界十大博物馆、暑期敦煌课等等都刷爆了我们的朋友圈。
所以,知识付费这领域发展现在,只解决用户的学习焦虑是行不通了,应该在用户的学习体验上下功夫。最突显的就是,罗辑思维已经不提“知识付费”了,而是说“知识服务”啦!
简单了解了市场状况后,我们再来看年如何“打磨”你的知识付费产品或服务。
3,产品思维
“打磨”你的知识付费产品或服务,也就是我们常说的“打磨产品”,它的最终目的是什么呢?其本质就是,打穿需求,直达欲望。
现在,我假设你正准备进行知识付费领域,就简要地说说,到底如何做到打穿需求,直达欲望。
在打磨产品时,必须从“用户视角”出发,并切实满足如下3点:
1)用户的痛点是什么?
2)用户的使用场景是哪?
3)用户想要满足什么需求?
这样的产品或服务用户能快速感知其价值。
三,用户对知识付费的价值感知的注意事项有哪些?
从观察和亲历的经验,在用户对知识付费的价值感知方面,我提供3点注意事项。
1,不要迷恋上自己的产品或服务。
2,多琢磨知识付费上的事,少点想那钱。
3,要从更长期的角度来看待你眼前的问题。
最后,谢谢你的提问,我通过回答也学到不少。谢谢!祝顺利
页面更新:2024-03-01
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