暑假禁止学科补习，如何利用假期帮助孩子实现弯道超车？

神兽放暑假

近段时间，多地教育局出新规：暑假禁止开展中小学生学科类补习。摆在家长面前的，是这个暑假孩子可以去哪儿呢？

暑假是孩子实现“弯道超车”的最佳时候，不能进行学科类补习，如何在这个“黄金期”实现“赶超”其他同学的目标呢？

假期对于孩子来说确实是很重要的成长阶段，抓着这一阶段给孩子好好提升一下综合素质和能力，如：提高阅读思维能力、提升注意力、提高行为情绪管理能力、培养良好社交能力等，不但能够为他们的往后的学习打好基础，也能帮助孩子拥有终生学习动力的底层能力，为孩子奠定未来的竞争力。

提高阅读能力

阅读能力是孩子学习能力的重要组成部分。学习这件事就是从文字中获取信息，产生联想与思考的过程。

孩子阅读能力的好坏，直接决定了孩子学习效果的好坏。更直接地说，能否正确的阅读，正确理解文字的意思，这在考试的时候甚至直接决定了孩子的成绩，毕竟试卷的题目是需要孩子自己阅读，自己去理解的。

除了阅读的效率，阅读的广度也是我们在暑假需要帮孩子补一补的。我们提倡的是“大量阅读”，就不规定具体的数量了，但有一项调查表明，在一学期内读完9本书以上课外读物的孩子，比读完2本书及以下的孩子阅读成绩提高很多。这可以表明，爱阅读的孩子就可以收获更好的结果。

同时，有阅读习惯，有大量阅读储备的孩子，大脑能够获得不断的刺激，这锻炼了孩子的语言表达能力和写作能力，让孩子有了大量的创作与思维素材。这有多重要？看看今年的高考卷子就知道。

因此，何不趁着暑假为孩子好好培养起阅读能力和阅读的习惯呢？

提升注意力

学习能力是每个人最基本的能力，是获取知识、取得成绩的保障。学习能力强的孩子，学习成绩一定好，而学习能力弱的孩子，则学习效率低，成绩也难提高。注意力就是学习能力的一种，它是学习的第一能力。

60%的学习问题都和注意力不良有关，解决学习问题，先要把注意力找回来！

良好的注意力会提高学习效率。注意力好的孩子，其学习成绩一定好，注意力不好的孩子，学习效率肯定低。

因此，趁着暑假，帮助孩子提高注意力，进入专注的学习状态，培养良好的学习能力，才是有效提分的法宝。

做好自我情绪管理

随着孩子慢慢长大，我们会发现孩子有着自己的脾气，情绪，很多孩子经常会闹脾气，闹情绪，有时候甚至会哭闹不止。

如果孩子的负面情绪常出现而且持续不断，就会对个人产生持久的负面影响，进而影响孩子的身心健康与人际关系的发展。

家长们，你是否也意识到，情绪管理对于孩子的成长的重要性？你是不是在考虑，如何让孩子情商EQ与智商IQ并重？

作为父母的我们，有一项很重要的工作：重视孩子的情感并对孩子情绪做出正确引导，帮助孩子认识、了解和控制自己的情绪，即为孩子做好“情绪管理”。让孩子从小就拥有优质的情商，让孩子做情绪的主人。

培养时间管理能力

孩子在小时候就应该掌握“时间概念”。学习管理时间，是训练孩子自律的好机会。孩子没有采取行动的时候，我们要尽量克制自己，把催促孩子“赶紧做”的话咽下去。对我们自身而言，这也是一种成长，我们和孩子一起享受这个过程。

培养孩子的时间管理能力不是一朝一夕的事情，需要家长投入时间，在孩子未养成良好的习惯之前，我们要有耐心，一旦养成了好习惯，之后的事就会自然而然地轻松起来。

抓住这个暑假，多多补足孩子的综合能力，当这些能力都能发展的时候，孩子一定会越来越好。

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