前段时间，电视剧《陪你一起长大》里的一幕，引起了热议。

剧里刘涛的儿子奚望，和颖儿的女儿新月，发生了一点争执。

奚望为了表达小狗狗很友善，学着小狗的动作，伸出舌头舔了新月的脸。

小女孩已经有了懵懂的性别意识，觉得自己被亲了，又恼又怕，当场大哭。

消息传到两边家长那里，刘涛觉得儿子并不是有意侵犯新月，颖儿则认为是对方的家教问题，吵了起来。

这样的情况，生活中并不少见。

前不久就有一个类似的新闻：一位妈妈在接女儿回家时，看到一个小男孩亲了自己女儿一下，双方家长在微信上吵得不可开交。

平心而论，幼儿园的孩子亲亲抱抱，主要源自喜欢和模仿，的确没什么恶意。

但这个年龄段的孩子，正处在性别意识启蒙的关键期。哪些事能做、哪些事不能做、怎么正确地去表达感情等等，都最需要我们去引导。

尊重和界限，也从这个时候开始，真正刻进孩子的骨子里。

01

别不信，3、4岁的孩子

已经进入了「婚姻敏感期」

估计不少家长有过这样的经历：

孩子突然很喜欢上幼儿园、每次拿牛奶都得多拿一瓶、经常和同一个小朋友玩、经常念叨对方的名字……

甚至，说出那句“豪言壮语”：等长大了，我要跟他/她结婚。

有趣的是，之前有节目组对一所幼儿园的小朋友们进行现场调查：

84%的小朋友，都表示自己已经找到了“结婚对象”。

孩子们的这些表现，在我们眼中可能是“童年无忌”“过家家”，但其实也有着其心理发展依据。

儿童教育专家孙瑞雪指出：孩子在4岁以后（部分孩子在3岁多），会进入「婚姻敏感期」的初始阶段。

最初，孩子会对自己的父母产生强烈的好感。

但随着年龄的发展，孩子会逐渐意识到“我应该跟同龄人结婚。于是，孩子就会在同龄人中间，“选择”结婚的对象。

当然了，孩子的世界非常单纯——所谓的“想和谁谁结婚”，其实就是在表达自己的喜欢，希望经常和对方一起玩。

但这个过程中，孩子们所能体会到的情绪，与成人世界里的爱情无异：有甜蜜、有喜悦、有思念、有沮丧、有痛苦……

这种体验，也是他们情感发育中非常重要的一个部分。

而且，这也是孩子对自己的性别角色、对异性、对关系有最初认识的一种体现。如果我们引导得好，能为孩子未来的亲密关系，奠定很好的基础。

所以，当孩子宣称有了“喜欢的人”，我们要做的是两件事：

一是教孩子明确和遵守交往界限，尊重他人；

二是教孩子处理自己的情绪和感情，形成健康的感情观。

02

教孩子明确界限

学会更好地表达情感

最首要的，告诉孩子要尊重别人，知道哪些能做、那些不能做。

杜江和刘畊宏之前在节目里的表现就很值得借鉴：

嗯哼很喜欢小泡芙，所以亲了亲她的脸。

爸爸杜江连忙制止：“下次不能再这样亲别人了，你要亲别人的时候你要问，我可以亲你一下吗？”

另一边，刘畊宏也温和地告诉泡芙：

“你不能每个都给他亲。如果有人想亲你，你跟他说，要经过我爸爸的同意。”

年龄越小的孩子，我们的建议就要更加具体。不能只告诉“不可以”，而不说“怎么做”。

我们可以教孩子，用其他方式去表达好感：

“你亲小妹妹，是因为你喜欢她，对吗？但是小妹妹也许不喜欢这种方式，下次问问她能不能握手，或者邀请她一起玩玩具……”

03

共情孩子的感受

给孩子更健康的感情观

看着乳臭未干的孩子，一本正经地说“喜欢XX”“想跟XX结婚”，家长很容易有这两种反应☟

要么，否认孩子的感情：小屁孩懂什么是结婚、说出去让人笑话”；

要么，觉得好玩去逗孩子：“你上次还说喜欢君君呢，这么花心啊~”“你小女朋友来了…

这两种的结果都不乐观。一些孩子，会觉得因此受到父母的关注和鼓励，刻意增加与异性的亲密举动。

敏感些的孩子，会觉得被嘲笑，不再愿意向父母袒露自己的心情。

更好的应对，是平常心。

当孩子愿意跟我们分享时，耐心倾听，为ta开心。

在孩子遇到困难时，陪伴和支持孩子，适时传递我们的价值观。

比如，孩子喜欢的人，并不愿意和他玩，或者跟别人更加交好，我们在安慰的同时，可以告诉孩子：

“喜欢是两个人的事情。如果对方不愿意和你玩的话，不要强迫TA，TA会觉得不舒服，也会影响你们的友谊。

你可以尝试陪她玩她感兴趣的游戏。或者，你还可以交新的朋友，是吗？”

其实，这样的应对，不仅仅适用于低龄的孩子。

即使孩子进入了青春期（9~18岁），开始了人生第一段真正意义上的恋爱，我们的原则也还是一样：

尊重孩子、真诚沟通、告知行为边界。

因为无论在什么年龄段，爱是一种美好的感情，也是一种需要习得的能力。

与其严防死守、粗暴扼杀，不如让孩子能够始终信任我们，往更健康的方向去引导，在恋爱中历练成为一个有责任心、独立自主、心理健康而成熟的人。

04

4套绘本

给孩子健康的爱情观

《鳄鱼爱上长颈鹿》

作者：「英」海伦·库珀

适读年龄：2-6岁

KaDa故事APP可读哦！

推荐理由：这套绘本讲出了爱和婚姻的真谛——勇敢、坚定、包容。

矮矮的鳄鱼先生和高挑的长颈鹿小姐看起来很不登对，由此也带来了不少问题。

比如：住在哪里呢？鳄鱼的房子，对于长颈鹿太小了；可长颈鹿的房子，台阶又太高了……

但无论如何，他们都坚定自己的选择，团结协作，站在对方的立场考虑和解决问题。

《汤姆恋爱了》

作者：「法」柯莱特·海琳

适读年龄：3岁+

KaDa故事APP可听哦！

推荐理由：一个忍俊不禁的“恋爱”故事，教孩子勇于表达自我，关心别人。
这个故事与其说是恋爱，不如说是一个交到新朋友的故事。

幼儿园来了一个新同学，叫艾依莎。汤姆总是忍不住看她。他想跟艾依莎玩，想送她玩具，还想长大了和艾依莎结婚。

可是，艾依莎却不领情，汤姆该怎么办呢？

这本绘本，让孩子们知道，自己喜欢的东西，并不是别人都会喜欢。在他人需要帮助时伸出援手，才是更重要的。

《今天是什么日子》

作者：「日」林明子

适读年龄：5岁+

推荐理由：一本满满生活气息、温馨有爱的“婚姻启蒙书”。

早上，真真出门前给妈妈出了谜题：“今天是什么日子？”

她留下了很多封信和很多线索，让妈妈从屋里找到屋外，也吸引着我们一直往下读。

原来，这是爸爸妈妈的十周年纪念日。

林明子细腻温暖的画风和明快的色调，让人在阅读时觉得真实可亲，并且感受到家庭的爱意。

《纸袋公主》

作者：「美」谢丽·达斯基·瑞科尔

适读年龄：3岁+

推荐理由：一个智慧有力量的公主，引导孩子拥有自己的思想和人格。

几乎每个童话故事的结局，都是“公主和王子幸福地生活在了一起……”但伊丽莎白可不是这样。

在和王子结婚前夕，一条喷火龙抓走了王子，烧毁了她的城堡和所有的衣服。于是，她穿上纸袋追了上去，决心把王子救回来。

她聪明地和喷火龙周旋，直到喷火龙累得无法动弹，才进入洞穴去救王子。但是，王子却指责她的穿着，一点都不像个公主……

勇敢的纸袋公主，会怎么做呢？