教育，从崇高归于平实，把平常的琐碎生活过出辉煌的感觉

文：黑豆老末儿

晚上读书，看到一个幽默道学家的故事：

一个道学家学道，学了很多年，也没学出一个名堂来，于是就打算去拜名师。于是带了足够的银子，上路了。

路上遇到一个骗子，就想把他的银子骗去。于是骗子百般和他套近乎，可是道学家的银子是包在包袱里背在身上的。骗子抓耳挠腮，小聪明就上来了，心生一计，就说自己是得了道的高人。于是道学家非常钦佩，可是道学家的钱还是背在自己身上的。于是骗子又生出一计，就告诉道学家要传道给他。道学家很高兴，就跟着骗子到了一个船上。

骗子告诉道学家爬到船桅杆顶上就可以得道。道学家求道心切，就放下一直背在身上的包袱，爬到了桅杆顶上，可是他没有看见什么道，向下找骗子，问“道在哪里？”

不过毫不疑问骗子带着他的包袱早已经下船走远了。倒是船上的乘客笑着说：“你上当了！”

就在这个当口，道学家突然真的悟了：所谓道就在平实之处，并不是高高在上的什么东西！

教育也是这样，就在平实之处，并不是什么不接地气枯燥无味的大道理说教、成绩、分数！

一个高二孩子的妈妈分享自己面对儿子用手机时的一个小做法：

和儿子有手机约定时间，马上要期中考了，儿子昨天晚上用手机超时5分钟。也许读来5分钟不算什么，可是身在其中的妈妈们会深有感触，那是怎样的一个心情！这个妈妈任内心波涛汹涌，只是轻松喜悦地说了一句：嗯，就喜欢我儿子这种对手机拿得起放得下的感觉！”

还有一个八九岁男孩的妈妈分享说：

自己昨天又对儿子发脾气了，误会了儿子，今天给儿子道歉了！还肯定到儿子真的很诚实大度！

有一位小学一年级的老师分享说：

在课堂上特别表扬了两个平时慢吞吞的的同学，说他们做题比以前快了！没想到的是，接下来两个孩子用很快的速度做完了整张试卷！这让她很高兴，孩子们也很高兴地得到了她的又一次肯定和表扬！

一句随心的话，一个道歉，一个表扬，这是很容易被淹没在一天的琐碎中的，尤其是过了几天几个月几年，根本就想不起了，可是细细品味，这不就是我们平时的生活吗？

昨天，读南怀瑾先生的《孟子旁通》讲到“百尺竿头，更进一步”的阐释，感觉很通透：

一般人听了“百尺竿头更进一步”的说法，都很高兴，认为是被夸奖励，而没有仔细去想一想，为什么说百尺竿头更进一步呢？试想一想看，在地上竖立了一根一百尺高的竿子，当一个人由地面向上爬，爬到了一百尺的竿上，已经到了顶点了，还鼓励他更进一步？这一步到哪里去？再一步就落空了，落空可不就 又掉地上来了吗？所以这句话的意义，是勉励人，要由崇高归于平实。”

开头的故事也是从南怀瑾先生的《孟子旁通》中读到的，而且是和“百尺竿头更进一步”的讲述在一起的。读到这个地方，我自己很有感慨！

曾经有一个家长谈起来对孩子的教育，他讲到“我们一定要教育孩子爱国，一定要懂政治，好好学习报效国家······”他讲得愤慨激昂、头头是道，道理很对，可是给我的感觉怎么像做报告，后来实在听不下去了，我只能哈哈一笑，“你饿不，我有点饿了！”当时我就在想，你的道理很对，可是你如果平时就如此给孩子讲，我不知道会有什么效果？

虽然这个家长有点极端，大部分人不会如此大谈特谈，可是我们想一想我们自己讲的那些是不是脱离了孩子的现实认知变成了空洞的说教呢？

我知道孩子们还一下子上升不到那么个高度，他们需要一步步地学习、一天天地成长，他们要长大，需要每天的吃喝拉撒睡学和玩。孔子他老人家都说过，“饮食男女,人之大欲存焉。”一天天照顾好了自己的吃喝拉撒睡，然后学好了，玩好了，和人相处的关系好了，自然就一点点顺利长大了，过上了自己幸福的日子，这本就是报效国家、回馈社会的一部分，有必要的时候自然就会更加充分发挥自己的热量和能量。

网络上也好，现实中也罢，有不少家长忧心孩子的未来，希望他们能生活幸福，做出对社会对国家有意义的事情，这是一个很美好的非常值得点赞的愿望！可是希望要想变成现实，那可是得一步步落实到脚下的。

你对孩子充满了美好的希望，现在在这里，邀请你好好看一下，我们是否落实到了现实生活的每一天呢？

千里之行始于足下！再高的大厦也需要从地基开始，孩子发展的地基就是——家长的每一个现在！