《放牛班的春天》里老师和孩子互相成就了彼此。它所讲述的故事,是每个人心头纯真而隐秘的梦,那么美好,近乎不真实,可又那么动人,让人想要相信——也许这正是这部老电影扬名至今的原因:不是人人都有一位马修老师,可是,人人都希望见到春天。
《放牛班的春天》中,与主角马修老师形成鲜明对比的,是用体罚和暴力控制着学校的校长。校长对孩子们动辄打骂,永远冷着一张线条刚硬的脸。他将这些孩子看作顽固不化,不可教养的劣等孩子,孩子们也习惯于充当坏孩子的形象,整日闹事。逐渐地,在以校长为首的全体教职工眼中,这些孩子成为了无可救药的坏孩子。而马修接手助理教师位置之后,对他们倾听、尊重,教他们学习音乐。哪怕第一堂课上就被孩子们捉弄,他也愿意在其他老师面前替孩子们争辩、解围。在马修身边,孩子们奇迹般地变得乖巧团结起来。体罚的棍棒没有做到的事,合唱队的指挥棒却做到了。
有一位老师,幸运地遇见了一群孩子。每个孩子都在心中藏着一首独一无二的歌,这些孩子的幸运在于,他们有一个老师,他足够温柔,也足够勇敢,为他们搭建起了可以将这首歌唱出来的地方。每个大人心里都有一个小心藏起的梦,这位老师的幸运在于,这些孩子的纯真支撑着他,给了他机会去追逐梦想。
只要施以足够的爱,就能在任何一颗心脏上催开花朵;只要投入热情与专注,就能将每个寒冬驱逐,带来春天。对孩子如此,对成年人如此,对所有人都是如此。“每一颗心都需要爱,需要温柔,需要宽容,需要理解。”时世艰难,人却能坚强。
页面更新:2024-03-18
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