人人都想做优秀的父母，培养优秀的孩子，但是什么是优秀的父母呢？

不同的人对于优秀的父母定义不同，有的认为优秀的父母是善于学习的父母，也有的人认为优秀的父母舍得抽时间陪孩子的，还有的人可能认为优秀的父母必须要有前……总之，不同的人对优秀父母的定义不同，也就导致父母的努力方向不同。

那究竟什么样的父母才算优秀的父母，优秀的父母又需要具备什么样的能力呢？

今天我们就来探讨下一个这个问题，以便于大家也有个努力的方向，争取让每个父母都成为一个优秀的父母。

优秀父母具备的能力

什么样的父母才算优秀的父母？当然是培养出一个优秀的孩子的父母。

那问题来了，如何培养一个优秀的孩子？做到了这一点，也就解释了如何成为一个优秀的父母。

孩子从出生到长大，这是一个漫长的过程。从一个一无所知的白纸到具备各种性格能力，这个过程就是父母培养的过程。而孩子所谓的优秀，是指适应我们这个社会，在社会环境下的优秀，因此优秀的父母必然是培养孩子优秀的适应我们这个社会的能力。

因此，一个优秀的父母，必须要在以下4个方面做得比较突出：

一、了解孩子

孩子是我们教育的起点，我们只有在孩子的基础上才能有所作为，因此父母首先要具备的能力是了解孩子。

了解孩子包括两个方面：一个是共性，一个是个性。共性是指所有孩子都普遍具有的，而个性是指自己孩子所独有的特点。

就比如说，儿童的心理发展规律、认知发展规律、自我认知的形成规律……这些都是儿童的共性，所有的孩子基本都是按照这样的规律发展的。了解了这些共性，我们就大概能预测孩子的成长，就可以采取针对性的教育。相反，如果不知道这些这姓共性知识，教3-4岁跟教7-8岁用一样的教育方法，那肯定就不能达到最好的教育效果。这也是我为什么创建《父母必须要懂得儿童心理发展规律》的原因。

当然，仅仅了解孩子的共性还不够，因为每个孩子是不同的，还有不同的个性。比如说，所有的孩子在认知发展上都会经历感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段，但是不同的孩子达到某个阶段的时间并不是完全相同的，这就需要父母判断好自己孩子的个体发展水平，只有这样才能真正的做到因材施教。

只有父母做到了共性和个性的认知，才能算是真正的了解了自己的孩子，才能采用最恰当的教育方式。

二、了解我们这个世界

我们培养孩子的目的是为了他们将来更好的适应我们这个社会，如果我们不了解这个社会，自己都活得糊里糊涂的，又怎么能教会孩子适应我们这个社会所需要的知识和能力呢？

我们常说的“龙生龙，凤生凤，老鼠生的孩子会打洞”，其实就是这个道理。在老鼠的世界观中，世界就是黑暗的，需要打洞才能生存下来，难道你指望它能超过自己的见识，用王者的视角来教育自己的孩子？这是不可能的。

父母的知识、见识的高度，决定了他们教给孩子的知识、技能。最终，更了解我们这个世界的家长肯定会教给孩子更适合我们这个社会的技能，他们的孩子当然也就相对来说更加优秀了。

从这一点来说，父母的能力水平至关重要。通俗点说，大学水平的父母肯定教育的孩子要好于小学文化的父母。所以，男人找老婆时，可不要光顾着找漂亮的。

三、了解所培养的能力

对自己的孩子和我们这个社会都了解了，那么接下来我们就要教会他相应的知识和技能了。既然要教会孩子某些知识技能，那么父母就必须要了解相关的知识和技能。如果父母本身什么都不懂，又谈何教会孩子呢？

就比如现在很多父母都想培养孩子自律，但是自律是什么，如何才能自律呢？如果父母本身对自律都一无所知，他又怎么能教会孩子自律呢？

再比如说，父母都想让孩子学习好，但是如何才能学习好呢？需要什么样的学习方法和技巧呢？父母自己都不知道，又怎么能让孩子掌握学习的技巧和方法呢？

如果父母肚子里没有100分的知识，又怎么能指望教会孩子得100分呢？况且通常来说，父母懂得100，孩子也就最多能学到60。所以，但凡如果父母想要教授孩子某项知识和技能，自己必须是这方面的大拿才行，只有这样孩子才能相对熟练地掌握。

四、掌握育儿理论和技巧

对孩子了和我们的社会了解了，知识技能也掌握了，是不是就可以教育好孩子了？还不行，因为父母还要掌握教育学的知识。

孩子不是机器，不是你让他干什么他就干什么，如果这么简单，现在也就不会有那么多因为孩子叛逆而烦恼的家长了。

上面的知识、技能都是父母掌握的，要落实的孩子身上，让孩子积极主动地配合，就需要育儿理论和技巧了。一个知识或者技能，如何教给孩子，孩子才会喜欢学，乐于掌握，这就是育儿理论和技巧所要解决的问题。在教育孩子的过程中，并不是两点之间直线最短，反而走一些弯路更适合。

举个例子，晚上孩子写作业，并不是说父母让孩子做作业，孩子就积极主动地去完成写作业。有时候恰恰相反，需要父母不要管孩子作业，反而更有助于孩子作业积极性的养成。这就是育儿理念和技巧的重要性。

在这一点上，同样也体现了父母能力水平的重要性。

五、隐性条件

是不是具备以上能力，父母就可以算做一个优秀的父母，就可以培养出优秀的孩子了呢？

事实上，上面这些条件只能说是从表面上可以得到的硬性条件，一个优秀的父母必须要具备这些能力。综合能力越高，培养出优秀孩子的可能性越大。但是在这些表象的能力之下，还有一些隐性的条件，它们同样制约着孩子的培养。

这些隐性的条件有很多，包括父母的金钱、精力和时间，还包括父母的总结分析能力、计划能力、执行能力等等，无一都不在深刻影响着孩子的成长

父母要了解自己的孩子，必须要多陪伴，也就是说父母需要抽出足够的时间精力来陪伴孩子；而孩子要受到更好的教育，上兴趣班，这些需要金钱的支撑；孩子教育存在哪些不足，如何改善，需要父母的总结反思能力……

所有的隐性条件，归根结底反应的是父母的综合实力。

总结

我们分析了很多优秀父母需要具备的能力，父母也可以可以找到需要自己努力的方向。

但归根结底，培养一个优秀的孩子，父母首先要成为一个优秀的个体，否则就没有实质性的金钱、物质和能力的支撑，也就无法实现自己的教育目标。所以说，如果你想培养一个优秀的孩子，从现在开始，不妨先努力成为一个优秀的个体。