上高中的时候,语文老师在班上组织过一场辩论赛,题目是那道非常经典的:人之初性本善/恶。
那会的我们没地方查资料、对“人之初”的生命状态也完全不懂,更别说懂什么辩论技巧了,同学们都是在凭着一点课内知识“瞎说”。
那场辩论赛的结果我早就忘记了,但我始终记得的是:人之初,一定是性本善的。
前阵子看一部纪录片,叫做《北鼻异想世界》,我好像在里面找到了“人之初性本善”的答案。
心理学家娜塔莉亚·加索博士邀请几个一岁左右的宝宝做过一个实验:
研究者会给宝宝演一出特别的剧目,那出剧里有努力爬山的红色方块;有阻止它爬山,且会把红色方块推下去的蓝色方块;还有一个是帮助红色方块的,最终爬到山顶的黄色方块。
宝宝们在观看剧目时,看到黄色方块成功爬到山顶后,都开心地笑了。
剧目演完后,研究者让宝宝们分别选择自己喜欢的方块,结果无一例外,所有宝宝都选择了“好人黄色方块”。
话都说不全,也分辨不了颜色和形状的宝宝们,凭着本能,选择了“善”。
此外,纪录片中还有一个有意思的实验,也印证了这一点。
实验者想测试婴儿是否会对别人的痛苦有反应,是否会伸出援手。
工作人员把一个玩具娃娃放在摇篮床里,设置好玩具娃娃大哭的时间,然后观察小宝宝们会怎么对待那些大哭的娃娃。
结果每个宝宝都会对哭声做出反应,大一点的宝宝还会向妈妈求助,求助妈妈去帮助玩具娃娃。
这项实验证明了,即使是小于2岁的孩子也是有共情能力的,这种共情感是与生俱来的。
那么为什么有的孩子长大后成了一个冷漠又自私的人,有的孩子则长成了一个善良又友好的人呢?
这其中最大的区别大概就是养育者的引导,以及自身的榜样作用了。
韩国著名的图画书作家、插画家郑震镐先生绘制过一本绘本,叫做《往上看》,故事的内容非常简单,但却是一本非常适合引导孩子善良以及富有同理心的绘本。
《往上看》在2015年荣获博洛尼亚国际童书展最佳童书奖、新人奖,也被入选多项优秀童书。
“全家人去旅行
发生了车祸
秀智就坐在车里
汽车失去了轮子
秀智失去了双腿”
读起来朗朗上口的几句话,背后其实包含了无尽的痛苦的绝望。
失去了双腿的秀智从此以后过着什么样的生活呢?
她每天趴在阳台上,看着底下像蚂蚁一样的人群,来来往往。每个人都在飞快地路过,没有人驻足。有时候秀智会看到小狗在下面嬉戏,但更多时候是看到人们黑色的头发,以及下雨天,一排一排的雨伞路过……
秀智每天默默地看着,她心里想:我在这里呢,请往上看看我,谁都可以。
直到有一天,有一个小男孩抬头了。他问秀智,你在做什么呢?秀智说,往下看呀。小男孩问,为什么不下来看?秀智说:我的腿受伤了,没办法下去。
小男孩问秀智,站在上面是否只能看到头顶,得到肯定答案后,小男孩躺下来了,大声问:要是,我这样呢?
后来,知道秀智故事的小伙伴越来越多,大家都躺在地上往上看。他们躺在地上玩耍、比心……
秀智终于笑了。
就是一个这样简单的故事,但是作者也在图画里暗藏了玄机。
绘本的每一页图画都是分为两部分,一大半是底下的人来人往,另一小半是秀智在探头往下看,只留给我们一个头顶。
但是当底下的小伙伴们躺在地上的时候,秀智抬头笑了,嘴角笑得弯弯的,多么可爱的小女孩。
整本绘本的插画都是黑白色调,但是秀智笑了后,在最后一页插画上,底下的花朵有颜色了,气球也开始变得色彩斑斓起来。
秀智的生命中又重新出现了彩色。
我对故事中的“往上看”有两种理解:
一种是我们作为一个旁观者,需要对他人多一点同理心,多散发出一点善意,也许便能赶走他人的阴霾和黑暗。
就像绘本封面所说:有时,一点恻隐之心,一个小举动,也许就能给人带来无穷的希望。
第二种是,如果我们是正处于灰暗生活当中的当事人,也要记得往上看,弯起嘴角,露出微笑,那样生活中的美好一定会越来越多。
无论发生什么事,都不要忘记乐观地活着。
《往上看》是一个温暖,又充满希望的故事,但我看完后最大的感受是:你看,小孩子多善良,他们知道秀智的故事后,自发开始了“往上看行动”。
就像前面纪录片中所说那样,每个孩子在生命的最初阶段,本能都是“向善”的。我们作为家长,应该保护孩子的这份善意,以及他们与生俱来的同理心。
我一直很喜欢那句话:刚出生孩子就像一张白纸,你往上面泼撒什么颜料,孩子长大后就会变成什么样。
我希望孩子们都能长成乐观又自信,善良又温暖的人。
至少不要在孩子“往上看”的时候,成为那个阻止他的人。
页面更新:2024-05-25
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