双胞胎兄弟考上北大，寒门父亲坦言从不补课，能考高分并不简单

改革开放三十多年以来，即使我国的教育事业，在一定程度上已经发生了“质”的飞跃，更多的孩子能够接收到更多优质的教育资源，素质教育的“春天”也迎来了新的时代，对于寒门学子而言，通过学习知识，接受教育是实现人生“阶级跨越”近乎“唯一”的上升通道。

然而，在我国，还是有很多经济相对落后的地区，教育水平和教育资源，是远远不可和经济发达的地区相匹敌的，在一定程度上，这个时代，给了来自这些地区的孩子们，更加严峻的人生“考验”，想要实现“人生逆袭”，并非“易事”，和从小就接受比较优质的教育的，来自“发达城市”的孩子相比，“寒门学子”的成长进步可谓是“困难重重”。

“北大”“清华”“复旦”等这些历史悠久的“老牌名校”，在全中国并没有多少家，能够考上这些优秀的名校的学生，更是非常少，尤其是来自寒门的学子们，想要考入，那就更加艰难了，今年高考，来自山东这个高考大省的一对“双胞胎”兄弟，却在这场“千军万马”的“竞争”中脱颖而出，这份成功和荣耀的背后，有着怎样的故事呢？

• 双胞胎兄弟考上北大，寒门父亲坦言从不补课，能考高分并不简单！

“681分”和 “673分”，这样的成绩，在高考中，无疑是非常具有“竞争力”的，“双胞胎兄弟”凭借如此高分的“优势”，均被北大录取，但是令我们没有想到的是，这对兄弟，并非来自富裕之家，他们的父母不是企业家，不是体制内的人员，不是高级知识分子，他们只是来自“普通家庭”的孩子，当然，还让他们“家族”骄傲的是，在这之前，他们已有一个在北京交通大学读书的姐姐。

说到这两个孩子的的出生和成长的地方，那是山东临朐的一个下属乡镇，孩子的母亲是来自普通的农村妇女，孩子的父亲虽然只是当地乡镇学校，做一个普通的语文老师，但是这个父亲的“教育方式”，那可真是“不简单”。

源于对文学和传统文化的热爱，父亲在这两个学生很小的时候，就决定为他们培养学习的兴趣和拥有扎实的文学功底“下功夫”，任何教育都是需要从“娃娃”开始“抓起”的，父亲经常为孩子们解释古诗词的含义，并带着他们背诵，学习这些知识。

当然，贪玩是孩子的天性，没有多少学生真的可以在小学、初中时就一直保持认真好学的状态。尤其是男生，往往很容易出现叛逆或沉迷游戏的情况。也许对于孩子们来说，学习最大的敌人就是“贪玩”，没有孩子在小学，初中阶段会不贪玩的。

父亲心知，对于孩子们，单纯的说教，可能会适得其反，因此，父亲主动提出，要和孩子们一起养小动物，并和孩子们一起照顾好小动物，尽可能让孩子们远离“虚拟”的游戏世界。

然而，等到孩子们上了高中，知识点更加系统化，深度等级更高，父亲也知道，孩子们如果考上一中后，就要到县城上学去了，这个时候，作为父亲的他就不能在孩子们身边严格“监管”了。

相对于许多父母选择让孩子们住校，老王夫妻俩已然选择在孩子们就读的学校附近租房，陪伴孩子们读书，这样一来，母亲就选择了在学校附近的一家服装厂当工人，而老王因为还在乡镇小学教书，每天就来回百公里，只为能够陪着自己的孩子一起“读书”，父母的照顾，变得有意义，同时也为孩子们减少了不少的压力。

同时，由于家境也不是特别好，这对双胞胎，也没有去过任何的补习班，再加上在父亲的观点里，补习的意义远远没有掌握好课堂上的重要知识点那么重要，孩子们便没有去补习班，把课堂知识都好好吸收，巩固复盘，从某个角度上来说，父亲的这种“教育”让孩子们的思维认知里就杜绝了对“校外”补习的企盼和依赖，这是挺好的一种学习习惯。

校外补习机构“良莠不齐”，每个学生的实际情况不一样，并不是每个学生都适合通过校外培训机构补习来提高学习成绩。

在我们的身边或许有这样一种现象，孩子不断参加了补习班，却远远没有那些没有去补习班的孩子们成绩好，一方面我们需要知道，每个人的实际情况不一样，不一定要去补习班，才能够把成绩“提上去”，找到适合自己的学习方法，和形成“自主”的学习习惯，是非常重要的。

当然对于某些“有问题”的学生，补习也是一种提高学习成绩的方式，对此，我们需要理性对待。课堂上的知识点才是我们当下“应试教育考试的重点”，只有牢牢掌握了，吃透了，才能够取得好的成绩。

小编寄语：学生学习成绩的提高，学生，父母，老师都在其中起到了不同的作用，父母作为孩子的“第一老师”，不单单是“启蒙阶段”需要发挥作用，更重要的是孩子在成长的路上，需要给予正确的“关爱”和“支持”，此次“寒门双胞胎”的故事，也让我们有所启发。