导语：妈妈这个词很温暖，它天然便具有爱与被爱的涵义。妈妈引领着我们从懵懂无知到长大成人，守护着中间道路上可能的风风雨雨。在母亲节这天，让我们久违的停下脚步，再做一次妈妈的“宝贝儿”吧。

为人母：爱与被爱

在我女儿三岁的时候，看到我因为工作有些疲累，她会自己拿按摩器跑来给我按摩。就这样，我寻本杂志摊在腿上，静静享受这静谧的时光。最后，她会跪在地上按摩拖鞋，说，“妈妈，我要把拖鞋给你按摩得软和一点啊！”

这种爱在成人逻辑中是很难寻到的，因为孩子那种生命本能的爱是反逻辑的。

事实上，没生孩子前我对孩子有过一大堆的期望和设计，可生了女儿后，那些都没有关系了，我只希望她健康，能好好享受生活，做人正直善良，最后也最重要的是，她要快乐，尤其是能自得其乐。

在做母亲的这段时间里，我发现当我和这么一个幼小的生命在一起时，我的生命变得奢华、天真，她那种不加掩饰的爱会扑面而来，而我会在她的爱里面幸福到几乎窒息。

为人女：倾听过去，珍惜现在，期盼将来

我的母亲就像一本厚厚的书，直到现在我也不能完全了解那些曾经的章节。

姥爷去世时，作为长女的妈妈只有12岁，从那时起，她一肩挑起我姥姥、舅舅和姨妈的未来，为他们安顿好各自的生活，而她自己则到了36岁才出嫁。此后岁月，妈妈说一个“老头儿”、一个“丫头儿”，便是她全部心血的交付。

我的孩子出生时，妈妈整整八十岁，但即便如此，手把手教孩子写字、陪孩子练琴、念诗词，这些又成了妈妈日常的功课。

而今，无论我回来多晚，妈妈总是会等门；我的孩子无论上学多早，妈妈总是会起床送到门口，用妈妈的话说，“一个大宝儿，一个小宝儿，要每天看见出门进门，心里才踏实。”

所谓母亲节，在我看来，天天回到家里，看见妈妈迎上来的时刻，就是母亲节。每天可以过母亲节的日子，就是生命中最好的光阴。

为母者：正家教，承门风

我们常说中国妇女在古代的社会地位特别低，既不能读书也没有独立精神，似乎完全没有话语权，但在教育孩子这件事情上，其实由古至今大部分都是由母亲这个角色来承担的。

“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”。孟母三迁的故事我们耳熟能详，孩子跟什么人学习、受什么氛围与环境的洗染，大多需要母亲去选择、去做主。

“岳母刺字，精忠报国”。在岳飞的故事中，虽然岳母自己并不认得几个大字，但她却知道要把儿子养育成栋梁，报效国家。

中国人自古有两个“庭”字，一是朝廷，一是家庭。男人建功立业在朝廷，而女人建功立业在家庭。仔细想想，在我们的文字里，“宝盖头”又称为“家字头”，而家字头下面加一个女字，便是“安”，这就叫“家中有女才是安”。

从这一点来看，在中国的历史上，母亲对于家教和门风的传承都发挥了极为重要的作用。