阅读是成功的捷径

上海市教育考试院副院长常生龙副院长的一篇文章《构建自己的阅读体系》，让我不由发出阅读是成功的捷径这样的感慨。

当然，如果你的基础比较好，起点又比较高，持续阅读，你会走得更远，常院长就是这样的人，通过阅读，一步一步走上事业的巅峰。

作为60后的他，大学毕业走上工作岗位，就订阅了当时所有与中学物理相关的杂志，还够买了物理学方面的许多书籍，提升自己的学科专业素养。

反思自己，为什么刚毕业那会儿懵懵懂懂，一地鸡毛时不知道去阅读呢？

后来的因为课堂上出色的工作表现，常老师被选派到教育管理岗位。为了胜任新的工作，常老师继续学习，继续阅读，他给自己定了“每周读一本书，并写一篇读后感”的阅读目标，每周一篇读后感都会按时发布在博客中。这目标一坚持就是16个年，网络随处可见从常老师博客引用的文章。现在读书已经成为他的生活习惯。

因为自己常年的阅读经验，常老师构建出了自己的阅读体系，他称这个阅读体系是由七个知识板块建构而成，简称“七巧板”。

第一板块是学科的本体知识。

第二板块是教育管理的知识。

第三板块是课程建设的知识。

第四板块是脑科学与学习心理的知识。

第五板块是资源整合的知识。

第六板块是教育哲学的知识。

第七板块是“五育并举”的知识。

习惯真的是很强大的力量。就拿我自己日更这件事来说吧，起初也是为了坚持而日更，现在每天很自然的孩子睡了就会想要日更，也不觉得日更是很难受的事，也许这就是微习惯的力量。

很可惜现在才看到常老师的这篇文章，明白了阅读的力量。不过也庆幸自己看到了，也许有人一辈子也看不到，也不会明白这样的道理，希望常老师的这篇文章能被更多的从事教育的人看到！