升格作文指导

学生作文，平时往往下的功夫也不小，可考试时，得高分的却少之又少。究其原因虽有种种，但最突出的还是与其作文前的审题不准，作文中扣题不紧，中心不突出等一些作文技法的问题。现就一篇学生习作来谈谈这些问题。希望能对作文困惑者起到一点帮助。

作文题目：

巴勒斯坦有两片相距不远的海，一片是活水，鱼儿在水中游，鸟儿在海边唱，充满了勃勃生机；另一片是死水，没有游动的鱼儿，没有鸟儿的鸣啭，更没有孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的，为什么差距如此大？原来活海接纳河水但并不保守，海里每流进一滴水就流出一滴水，接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来，一滴不放。懂得付出的，活着；只知接受的，死了。自然界如此，人类社会又何尝不是如此呢？

请联系生活实际，以“接受与付出”为话题，写一篇文章。

学生习作：

接受成功，付出汗水

俗话说：天下没有免费的午餐。这话一点没错，你想接受一顿丰富的午餐就必须付出足够的代价。由此可见接受与付出是成正比的，只有付出才有回报。（前后行文思路不一致，导致话题扣的不太紧。）

“小Ａ，给你的滑冰鞋。”

我接过鞋便迫不急待的换上了，真想马上学会滑冰，在同伴面前也潇洒一回。

可是，我换好鞋后左脚刚抬起来准备走时，右脚一打滑，一屁股摔在地上。于是，我小心翼翼地扶着地板站了起来，不过还是不能走。无奈只能拿着一个小竹竿慢慢地走到了操场上。（这里应是表现如何付出的关键点，写好这个细节，中心才能突出。）

开始，我学着电视上运动员的样子。左腿向后一蹬，但由于身体的平衡没掌握好，身子向左一斜，眼看就要摔倒。我忙用手撑住，结果还是重重的摔在地上……

“小Ａ，歇会吧！”妈妈心疼地说。

“喔，等一会。”我一边用手掌握着竹竿一边说。

……渐渐的，我学会了！我像走钢丝那样两手拿着竹竿，右腿向右下方一蹬，左腿向左边滑去，右腿紧跟上来。真是“屋漏偏逢连阴雨”，左脚不巧踩到了一颗小石子，身子顿时向前飞了出去：0.4秒竹竿掉了下来，0.5秒我在空中，0.6秒我看到了“沙坑”，0.7秒我在下降，1秒以后我趴在了“沙坑”里，1.5秒我吃了一嘴沙子，2秒我感到自己还活着。（抓住了这个细节并进行描写，表现了“付出”，突出了中心，也吸引了读者的眼球，成为文章的一个亮点。）

……我不气馁，因为相信有付出就一定有回报……终于，我学会了滑冰。

我付出了辛勤的汗水，所以我接受了滑冰的快乐。（以上两段意思重复，而且这里的抒情议论与话题靠的不紧，没有起到很好的点题作用。）

当你遇到困难时，不要气馁，要奋勇直前，我相信当你付出足够的努力时你一定会接受到成功的回报的。（这里如果能照应开头、点题，岂不更好？）

升格思路：

这是一篇以“接受与付出”为话题的作文，小作者开头失误在最末一句没有扣准话题，也有悖于前面的思路，致使行文思路不畅，让人有另立炉灶的不协调感。叙事之中有两个细节，小作者只抓住了一个，导致文章内容单薄，中心不够突出，这是写文章的大忌也是本文的第二个大失误。叙事之后的议论段本应是简练点睛之笔（倒数第二、三段），可小作者议论的意思重复，且没有扣紧“接受与付出”的话题，是本文的第三个大失误。本文第四个失误就是结尾除了没有扣紧话题外，还没能和开头照应一下，这是不太好的。文未首尾照应，画龙点睛的作文，能使文章浑然一体，给人以结构严谨，中心突出的感觉。尤其是考场作文，若能注意到这点更是取得高分的一个关键。文章倘若能在以上四个方面稍作修改，一定会十分出彩！

升格作文：

接受成功，付出汗水

俗话说：天下没有免费的午餐。这话一点没错，你想接受一顿丰富的午餐就必须付出足够的代价。由此可见接受与付出是成正比的，接受的背后意味着付出。

“小Ａ，给你的滑冰鞋。”

我接过鞋便迫不急待的换上了，真想马上学会滑冰，在同伴面前也潇洒一回。

可是，在我换好鞋左脚刚抬起来准备走时，谁知右脚一打滑，便一屁股摔在地上，顿时像有万千钢针扎进屁股一般，疼得我疵牙咧嘴得眼泪在眼眶里直打转。过了好半天我才小心翼翼地摁着水泥地站了起来，“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”一瘸一拐的掸掸身上的土，我真的有点泄气了——放弃？可看看我好不容易从爸爸那里争取来的“滑冰鞋”，又……“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”不，不能放弃！不能让别人笑我无能！我的牛脾气一下子上来了。不过，“吃一堑，长一智。”咱也不能再蛮干啊，再说咱也是快初中毕业的人了，运用一点谋略耍点小聪明还是做得到的。

我想到了电视上运动员的样子……于是，我拿了一个小竹竿慢慢地走到了操场上。我左腿向后一蹬，但由于身体的平衡没掌握好，身子向左一斜，眼看就要摔倒。我忙用手撑住，结果还是又被重重的摔在地上……

“小Ａ，歇会吧！”妈妈心疼地说。

“喔，等一会。”我一边用手掌握着竹竿一边说。

……慢慢的，我学会了！我像走钢丝那样两手拿着竹竿，右腿向右下方一蹬，左腿向左边滑去，右腿紧跟上来。——“哈哈……”看来关羽失荆州，败走麦城是真的，我第三个“哈”还没笑出来哪，左脚就踩到了一颗小石子，身子顿时向前飞了出去：0.4秒竹竿掉了下来，0.5秒我在空中，0.6秒我看到了“沙坑”，0.7秒我在下降，1秒以后我趴在了“沙坑”里，1.5秒我吃了一嘴沙子，2秒我感到自己还活着。

……我不气馁，因为我相信要想得到胜利之神的馈赠，就一定得付出汗水。

终于在辛勤汗水的浇灌下，我学会了滑冰，我得到了成功。——哈哈，我可以尽情地大笑了。

天下没有免费的午餐。在生活与工作中，我们要想接受成功，收获喜悦，就必须要付出足够的努力和汗水，不是吗？

简评：

本文通过学“滑冰”一事，表达了要想接受成功，就得付出汗水的主题，很好地契合了话题。文章开头点题，领起下文；结尾照应点题，画龙点睛，突出了文章中心。修改之后，文章之所以能做到巧妙准确地扣题，是因为文章首尾处注意到了“付出与接受”的顺序，即欲“接受”就得“付出”，从而使之与话题的顺序一致。这是使文章成功的一大原因。其实话题作文的导语部分，起着启发、打开我们写作思路的作用，在写作前一定要细心地读懂导语和写作要求，揣摩出题人的意图，确定好自己的写作重心、写作顺序、感情走向等问题。

总之，写作文一个最轻松简快的技法就是在审准题目的前提下，做到开头点题以领起下文，中间选取自己生活中最有感受的人或事来表现中心，在叙事写人时抓住能表现中心的细节，作精雕细刻的描写。——这是文章吸引读者眼球，给读者留下深刻印象所必不可少的一环。结尾照应开头，抒情议论点题，深化中心，使之首尾圆合。使此技法，只要在行文中没有脱离话题，扣住了话题，文章得高分的几率就如美猴王拜到了普提祖师一般，筋斗云、七十二变就已然不远了。试看那些中考满分作文中这样的例子不是很多吗？