打造阳光心态，为成长保驾护航，肥城市实验中学开展一系列心理宣传教育活动

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多措并举，

助力启航。

打造阳光心态肥城市实验中学在行动

为了帮助同学们更好地适应新学期的学习和生活，打造阳光心态，培养积极心理，为成长保驾护航，肥城市实验中学高度重视学生心理健康教育工作，多措并举，开展一系列心理宣传教育活动。

未雨绸缪，暑期陪伴，

一路呵护心灵成长。

炎炎夏日，爱心伴你自由飞翔。

一）早在暑假期间，学校就通过家校共育委员会，班级家委会，班级群等多种渠道以公众号，今日头条等形式推送讲座微课等，宣传家庭教育心理防护知识。

二）全校教师家长关注肥城教育发布，山东省“养教有方”公众号。认真学习山东省家庭教育志愿服务总队的巡回讲座，并开展了家庭教育学习观后感评比活动，分别评出一等奖35名，二等奖28名。

三）暑假期间老师们通过形式多样的家访活动，了解学生居家学习情况，关注学生学习心理动态并及时进行干预和指导。

四）针对学生集中出现的问题，学校专门组织了家校共育交流会，交流经验，答疑解惑。

五）开学前，学校发布了开学前致家长的一封信，致学生的一封信，暑假开学指南，开学倡议书等。

学校专门录制了“你好，新同学”专题视频，并在泰安教育发布。

六）开学前夕，学校设计了开学前心理健康调查问卷，对学生开学前心理状态进行摸排。

多措并举，全面滋养，

新学期助力学生温暖启航。

金风送爽，爱心与你共赏秋光。

一）开学后，学校设计了开学心理调适和心理健康教育展板，宣传和普及青春期心理健康知识，分享心理保健技巧。

二）针对青少年常见的开学综合症，各班召开开学心理调适主题班会。师生畅所欲言，减压降躁，慰藉心灵。

三）在全校开展开学后心理普查。了解学情，筛选排查，防患于未然。

四）建立学生心理档案，整理分类，跟踪帮扶。

五）开展“呵护心灵，拥抱阳光，温暖成长”师生签名活动。

六）利用心理卫生课对学生进行青春期心理健康教育

微风细雨，育人育心

微风细雨，润物无声，通过丰富多彩的心理健康宣传教育活动，心理健康知识走进学生心里，润泽学生心灵。关爱自己，相信自己，呵护心灵已经成为同学们成长的自然需求。了解自己，用心理技巧和方法助力成长已经成为共识。

呵护心灵，守望生命，

爱心助力学生启航。

拥抱阳光，爱心为你保驾护航。

肥城市实验中学秉承“塑造人格完美高尚的人，培养全面发展现代的人”的教育理念，以笃实勤勉、诚实友善、踏实进取、求实创新的治学精神，全力为学生打造健康美好的学习生活内外环境。本次打造阳光心态活动，贯穿整个暑假和开学初，并将渗透到学生成长的每一个角落。爱心助力学生成长，永远在路上，呵护心灵健康，实验中学一直在行动。