如何用立体思维写出一篇精彩的故事

我们在学拆书稿的时候，有一个故事思维，所以写故事的时候着重强调的是一种思维方式，和小说是一样的，小说里面就是各种各样的故事穿插在一起。我以前写的这一篇《被阳光时刻照耀的岁月》呢，我自己原来以为叫短篇小说，后来才发现其实这是故事。故事和小说之间也是有区别的。这个以后再细说，可以再开一节课。

我们如果学会了故事的写法，对写小说就会有了很大的一个帮助。因为他们创作的思维方式都是立体型的思维方式。什么叫立体型的思维方式呢？

那既然有立体，就相对有一个叫平面的思维方式。先说说平面的思维方式。我们的拆书稿其实就是一种平面的思维方式。是什么？为什么？怎么样？很直白。

其实我们身边每天充斥着各种故事，我们也活了几十年，按道理我们应该是可以随手就可以写一篇小说或者故事。但我们写故事为什么写不出来？包括写小说为什么写不出来？就是因为我们平时的思维方式都是一种平面的思维方式，很直白。

我们一讲故事就喜欢用“很久很久以前…”，“有一天…”，“听说…”

这是我们给别人讲故事，包括别人给我们讲故事惯用的一些套路。可是这样的故事常常让我们一听开头就知道结尾，会让人感觉很无趣，根本没有看下去的欲望。

所以我们之前学作文时的按时间顺序，按事情的发展顺序等等的写作方法全部要颠覆，因为完全按那样子直白写出来的故事是没有人看的。

我们平时按事情的发展顺序，按时间的发展顺序写出来的故事，不是不可以，而是不够精彩。我们写故事和写拆书稿一样，写出来是要有人看，那我们的故事就要能够吸引别人。

好，那现在讲干货，如何写出一篇吸引人的故事。

一篇吸引人的故事和一篇好的拆书稿一样，它也是分开头内容结尾三个部分

我们先不要把写故事看的太难，一般的故事其实也不用太长，我一般都在3000字左右，其实越短反而越不好写，3000~5000字的故事相对来说是比较好写的。

为什么说越短越不好写呢？是因为好看的故事一定是充满了各种冲突，很多让人意想不到的东西，传统相声里面就叫抖包袱。

既然要抖包袱，就要埋包袱。

那一篇精彩的故事的开头，一定是冲突性的开头。从前面50~100个字就已经吸引到人继续往下看。

大家回过头来看我这篇文章（可从我之前发表的文章中找到），一开始就是一个小冲突：一个老奶奶呵斥一个小男生不要去动他的多肉，当妈妈带着小男生离开的时候，老奶奶发现妈妈眼里含着泪花。

开头的冲突之后，马上要丢出一个伏笔。这样的一个开头才能吸引人，继续去了解你这篇故事到底发生了什么事。

当然，也可以不是冲突，可以是吸引人看下去的一些温馨的画面，或者是暧昧的东西。反正就是要挠的人心里面痒痒的，就想要看看到底发生了什么事儿。这样的一个开头，就算是一个还不错的开头了。

现在开始思考一下，我们想想自己如果要写故事，是不是很喜欢直接就讲故事内容了，我们总喜欢迫不及待地就把事情抖出来说给别人。就像我们平时去跟别人说一个消息一样，恨不得马上：喂，我告诉你一个好消息，是怎么怎么怎么样。

这样是我们惯用的思维方式，就是平面的思维方式。如果要写故事就一定要反过来，先找到事情冲突的点，再一点一点一点把它铺展开来。

好，现在就要讲内容该如何写？

如何把内容一点一点一点把它铺展开来呢？大家一定记住，所有好的文章一定是设计出来的。它和好的方案是一样的，设计得足够好，你的内容填充进去之后才足够精彩。

所以我们写故事的时候，首先是要定一个主题，然后写一个大纲。我今天发给大家这篇文章的主题是：老的价值。故事或者小说里面，它是不会出现主题这些内容的字样的。它不会前前后后去告诉你，我现在跟你讲的这个观点是老了，依然可以很有价值。但是这个主题一定是贯穿全文的主线。

如果我不和大家去分享我的主题，大家可能根本提炼不出这样的一个主题。可能会提炼很多很多很正能量的其他的一些主题。

其实文章没有正确答案。我以这个主题写完故事之后，也可以是这样的一个主题。但是可能文章在虚构过程中，也体现了另外别人提炼出更深层次的一些主题。这都是没有错的。

好，根据大家自己设定的主题去列大纲。把自己想象的一些，或日常生活当中遇到的事情，或者书中看到的事情融合在一起，去为你的大纲服务，填充内容，形成一个精彩的故事。

这个时候就要开始体现了我们的立体思维。什么叫立体思维呢？它一定是几个平面交叉在一起。那么说通俗一点，这里面它可能有几个故事。这些故事全部都不是平铺直述，全部都是零散的打乱，穿插在这个故事里面，然后融合在一起。

比如说我这篇文章当中的花奶奶。奶奶的故事是一个非常善良的老人，因为晚年丧子，之后又丧夫，经不住双重打击，隐居在乡村的一个故事。同时，这也是一个老人到了乡村，自力更生，自学成才，开创了一片多肉花园的故事。也是一个自闭症的儿童妈妈，不放弃自己孩子，带着他回归大自然，陪伴他治好自闭症的妈妈的故事。同时也是一个自闭症的孩子，遇到了一个善良的老人，打开心结的故事。也是一个善良的老人，最终通过他的多肉乐园为社会出力，帮助到很多自闭症的孩子的故事。

这五个故事穿插在一起，时而冲突时而温情。

这样形成的一个内容呢，它是立体的，它是丰满的，它是有对比的。这里讲到一个很重要的词叫“对比”，对比在故事里和小说里是一定要用到的一个手法。

我这篇文章当中用到了一个时间的对比，老奶奶的过去一家人开心的时光和现在孤独一人的时光。用到了一个空间的对比，老奶奶在晚上因为乐乐的事情回忆她自己，现实的她和回忆中的她是一对空间的组合。还有一个对比，显性的自闭症是乐乐，而隐性的自闭症其实是花奶奶。奶奶在帮助了乐乐的同时，其实乐乐也在帮助她走出了阴影。

这些手法，都是对比的写法。

好，内容大概就是这些套路，把几个故事拆散开，然后用各种对比的手法再把它融合起来，围绕着主题一点一点一点去铺开。

现在我们来讲结尾

故事的结尾，一定就要体现我们的主题了，可是我们的主题的字样是一定一定不能出现在文章中的。这个时候的一些感慨，一些对话，或者一些回忆，又或者是一些镜头，来体现出我们这个主题。

我这篇文章的结尾用的是乐乐回到了多肉乐园，花奶奶从镜中看到了自己，忽然感慨，原来老了一点都不可怕，可以非常有价值。这样的一个镜头感，然后会让我们看到一个非常有价值的，老了还活得越来越有尊严的这么一个形象，来拔高整个中心思想。

好了，今天晚上和大家就分享这么多。口袋已经掏空了。此处最少来点掌声吧。（与伙伴分享立体思维写作课程内容整理。）