从‘‘功利角度’’谈谈，当教师究竟对自己有什么好处？

最近有人说，教师平均工资已经达到了第七位。看起来真的很好，但是，我们从另一个角度去思考这个问题，这个职业究竟对我们究竟有哪些好处与坏处。

首先说下做老师的坏处，我遇到过两类老师，一类是只能够完成上面布置的任务，至于怎么完成任务的，大概也能分为两种，一种是喜欢抄袭，东抄一点，西抄一点，便能了事。还有一种，能够坚持认真的态度，不以过了任务的底线为目的，积极工作，提高自我。还有一类是不但能够完成上面的任务，还愿意，还乐于将自己大部分的空余时间花在教学上面，这可能就是真正的喜欢教育。

然而，从功利的角度来讲，两类老师付出完全不相同的精力，得到不一样的教学效果，教育质量也是两种水平，得到的确实同样的收入。

A的高中就读于一所普通高中，在A的高中，只有一种老师能拿高工资，那就是高三班主任，高工资的原因是因为绩效高，高三班主任的绩效有老师讲过，一个月一万三，算十三个月，绩效都有接近16万。另一个教物理的老师，已经49岁了，忙起来一个人教5个班，天天都精疲力尽的，拿4900块一个月，最后这五个班的物理成绩都上来了。那么这两个老师谁付出的精力更多呢？答案显而易见。班主任的工作到底是做了什么，对于上级任务执行者大多是学生，作为班主任更多是监督者，班主任每次考试，考的好表扬学生，表扬老师教的好，考的差，讲什么最近班风不好，都不努力学习，懈怠了，既然考的差，那就下课不许休息，做题目。

因此，仅我所见，从某种角度看做老师实在有太大坏处了。付出了很多精力，但只要不是那个什么班主任，你与那些付出不如你，教学效果不如你的老师的收入不会有太大差异。

好，现在我说说做老师的好处，从功利角度看，做老师实在是太有好处了。你如果有一个编制，那可以说是真舒服啊！

在企业，一个人如果做的不好，业绩不行，如果他没有在下个月疲于奔命，那他很快就会被开除，但是做个手持编制的老师是不会的，你只要能够把上面任务糊过去，那么即使你教的不行，也不可能开除一个编制教师。（铁饭碗）

在企业，如果一个人出现了工作失误，他需要承担后果，可能是金钱上的，严重点那可能就会被开除。但是如果你是个有编制的老师，那么即使你教得不好，也不可能受到多大的惩罚。

在企业，无论是正常上班，还是加班，不可能不允许员工打游戏，刷社交软件，但你作为老师，下了课，学生在写作业，你可以做你爱做的事情，没有人会管你。学生上晚自习的时候，你甚至可以看一部电影。相信我，没有人会管你。我的老师经常这么干的，一样拿着稳定的工资。

在小编看来，其实当老师是一件很幸福的事情，不然为什么有那么多人挤破头的来考呢？

我清楚，老师工资每个地方都会有不同，那么，请问你那边是什么情况呢？