也谈读书是否有遗传

转眼又到了一年一度的高考发榜日，每年这个时候，网上总是一片喧闹声。十年寒窗苦，一朝金榜题名时，无数的莘莘学子因为考上了理想的学府而欢欣鼓舞，人生从此掀开了崭新的一页。几家欢喜几家愁！也有许多考生因为名落孙山而颓丧失意，生活一时陷入灰色的基调中，黯然神伤，失落不能自拔。

教育涉及到千家万户，在当前的人才选拔机制中，高考无异于从前的科举考试，每个孩子都能够通过读书，获得公平的参加考试的机会，通过自己的才智改变人生的际遇。那些聪明的会读书的孩子往往成为一些家长羡慕的目标，也是人们嘴里常提到的“别人家的孩子”。显然在一些家长眼里，自家的孩子总是欠优秀的。可是读书从来不是一件容易的事，许多人感慨，读书是有遗传的，一个人如果有独特的天赋会少走很多弯路。事实真的如此吗？

父母是否有良好的基因，的确对孩子的智力影响很大。君不见现实生活中，一些博士硕士生强强联合，他们的后代往往也很优秀。有些教授或教师家庭，因为有着浓郁的书香氛围，小孩子们从小培养了良好的学习习惯，长大后高考也都能取得不错的成绩，这样的现象比比皆是。这些事实似乎也从侧面印证了，读书是有遗传的，读书需要天赋。

有人说读书需要天赋不假，但更重要的还应是后天的努力，连爱迪生不是都说“天才等于1%的灵感加99%的汗水”吗？然而许多人似乎忘了发明家后面还有一句话，“1%的灵感才是最重要的！”

小时候我们上学，班上总能见到几位天赋异禀同学，这样聪明的学生总是受到老师们的推崇与宠爱。与之相反，一些成绩差的学生俨然尚未开化，其愚钝总是令老师们头疼不已。由此一些极端的老师甚至妄言，一个人会不会读书，其实从娘胎里就已经决定了。你说后天的努力重要吗？可是你得承认，有些人天生是不会读书的，哪怕付出百倍的努力，也不及人家一半的聪明。

这样看来，一个人要成材，是否会读书的确与遗传有关，套用佛家的偈语来说，一个人能否成气候，得看他的慧根如何。当然在现实生活中，“破窑烧好瓦”的现象也是有的，寒门出学子嘛！在这里“天赋说”似乎并不成立，寒门学子的父母们许多都是目不识丁的大老粗，如果硬要谈遗传，可能会让人笑掉大牙了！可是事情也许并没有看上去的那么简单，有些孩子的父母虽然没有文化，只是受囿于条件的限制，并不代表他们没有很好的“向学”的基因。这些听上去似乎有些玄乎，但或许并非完全没有道理。

在我看来，读书一定是需要天赋的，后天的努力与之相辅相成，缺一不可。从这个意义上讲，读书是有遗传的。现代人讲究优生优育，也正是这个道理，这也暗合了中国传统文化里的命理思想。