大佬们都遵循的“20% 原则”:你该拿出多少时间学习?

大部人成功的人士都遵循着20%规则,在工作中,我们至少应该拿出20%的时间来学习和充实自己,这样不仅能让自己的技能得到快速提升,而且能让自己的工作更有效率。

想要事业有成,我们每周应该花多少时间在学习和实践上?



1. 大佬们都遵循的20%规则

成功人士将20%的时间花在实验和技能培养活动上。所以,如果你每周工作五天,那就有一整天的时间用来学习和实验。换句话说,一周工作4天。以下是我遇到的一些最有趣的案例研究······


1) 谷歌创始人遵循20%规则

谷歌创立了“20%规则”,允许员工灵活地将20%的工作时间花在与薪酬无关的创新项目上。

前首席执行官埃里克·施密特(Eric Schmidt)解释了“20%”这个神奇数字背后的一些想法。简而言之就是,谷歌相信学习和创新的70/20/10规则。


几十年来,3M一直有一个非正式的15%规则。《哈佛商业评论》(Harvard Business Review)的一篇文章写道,工程师和科学家可以“花高达15%的时间从事自己的项目,自由地寻找意想不到的机会,进行突破性创新。”

多达95%的受访者表示,他们认为每周工作4天可以提高工作效率。

比尔·盖茨在整个职业生涯中,每天不止花一个小时来学习。此外,他还每年进行为期两周的学习假期。沃伦•巴菲特(Warren Buffett)整个职业生涯80%的时间都在阅读和思考。托马斯·爱迪生以遵循“10000实验规则”而闻名。虽然埃隆·马斯克从未公开表示过他在整个职业生涯中花了多少时间阅读,但他显然是人类历史上最实用的学习者之一。

过去几年里,我的所有研究都说服了我把每天的学习时间从1小时增加到3-4小时。


2. 每周10小时以上的学习时间比你想象的要容易做到

如果你遵循了20%法则,那么你应该每周花8-14小时来学习,这取决于你每周的工作量。这就引出了一个问题。当你已经感到落后的时候,你怎么能每天找到更多的时间来学习呢?

不完全是。如果你简单地翻转一下等式,突然间学习时间就会无处不在。以下是我的建议。

我们的目标不是找时间学习,而是适应每一种情况,从而找到学习机会,并将其转化为学到的经验教训。

适应性学习是学习如何在任何情况下学习。成为一名适应型学习者意味着要掌握T.E.E.M.Z:

1. 时间(Time):在你的时间表中找到并安排时间

2. 能量(Energy):充满能量来防止你崩溃

3. 环境(Environment):选择有利于学习的环境

4. 心态(Mindset):将固定心态转变为成长心态

5. 区域(Zone):将生活中的触发因素移到学习区域

在本文的其余部分,我将分解TEEMZ中的每个字母。


1) 时间

学习时间有三种:重叠时间(double time)、刻意时间(deliberate time)和休息时间(down time)。

“重叠时间(double time)”指的是把学习和其他活动结合起来,这些活动是你日程安排的一部分。例如,我喜欢在做以下事情的时候学习:走路、蒸桑拿、做家务、开车、和朋友一起锻炼。

重叠时间的美妙之处在于你不必为它腾出时间。相反,你只需要分层学习。因此,你可能每天至少有两个小时可以用来做为重叠时间。

虽然重叠时间对于反思和对话很有帮助,但对于需要你100%注意力的刻意学习却不是最好的。刻意学习是基于安德斯·埃里克森首创的刻意练习的思想。这就是刻意学习的意思。

1. 确定高效技能

2. 找出练习的方法,来掌握这些技能

3. 为你想掌握的技能聘请教练

4. 获得高质量的反馈

5. 当你精力充沛时,将100%的注意力集中在手头的任务上。

刻意学习的力量在于,它是世界级的表演者用来成为他们技艺上的佼佼者的顶级工具之一。有目的的学习时间确实需要大量的时间。但好消息是,少量的刻意学习时间可以大有帮助。这里有一些你每天都可以练习的机会。

底线:重叠时间、刻意时间和休息时间加在一起时,你很容易就能发现每天多出几个小时来学习。


2) 能量

想想一天中你的能量下降是什么感觉。就我个人而言,当我崩溃时,我的大脑渴望垃圾学习和垃圾食品。我很容易分心,比如社交媒体。我也更易怒,这让我很容易被惹到。

基本上,低能量对于学习就像光对于吸血鬼一样。

另一方面,当我精力充沛时,我想要艰难的挑战,感觉非常积极。

总结:当你集中精力时,你就会意识到睡眠和午睡对学习过程至关重要,因为它们让我们一整天都处于学习状态。


3) 环境

说到环境,并不是所有的环境都是平等的。有一些环境能促进学习,而有些则不能。我们可以通过做出以下决定来控制我们的环境:

在我的大部分职业生涯中,我与热爱学习的人建立了一生的友谊。由于这种共同的兴趣,几乎每一次对话都是学习对话。



4) 心态

由于斯坦福大学研究员卡尔·戴克(Carol Dweck)的开创性研究,我们现在知道我们的心态对我们的学习有巨大的影响。

简而言之,如果我们认为智力是固定的,我们就会倾向于逃避挑战,轻易放弃,忽视反馈,并对他人的成功感到威胁。因此,我们的学习停滞不前。

如果我们相信智力可以像肌肉一样成长,我们就会拥抱挑战,投入更多努力,从反馈中学习,并从他人的成功中得到启发。因此,我们的学习不断达到更高的水平。

固定心态和成长心态是影响学习的两种心态。


5) 区域

充分发挥我们的潜力,学习到最多的东西,拥有以下特质的独特经历是很重要的:

“持久的经历一些挫折、困境、生活难题,困惑,或个人问题,能够让我们知道自己的限制,关心自己的生活和发展,但我们同时需要足够的支持,不被困难打倒。”

简单地说,在我们的舒适区之外,但在我们的倦怠区之外的经历是特别具有变革性的。

通过练习,触发器可以促进学习,而不是阻碍学习。

例如,白手起家的亿万富翁投资者和企业家瑞·达里欧(Ray Dalio)建立了一个完整的系统,将触发器转化为学习机会。他甚至有一个员工感到疼痛时会使用的应用程序:疼痛按钮可以像个人日记一样使用。因为疼痛是可能出问题的信号,所以应用程序的目的是让人们写下并反思自己正在经历的“疼痛”,以便理解是什么导致了疼痛,并有效地应对这些原因。

此外,如果员工在开会时感到无聊,他们可以通过应用程序向演示者提供实时反馈。

底线是,我们越能保持在学习区或靠近学习区的状态,我们就有越多的时间来学习。


3. 如何应用20%法则,从今天开始更快地学习

我个人相信,我们活在这个星球上的这一刻,就是为了学习和成长,体现智慧,然后通过我们的行动作为榜样,并通过我们的言语传播它。当这样做时,我们就与宇宙的进化和创造过程融为一体。对我来说,成长与目标紧密相连,它本身就是目的,它带来快乐和意义。

通过投入更多的时间来学习,你不仅会变得更成功,也会过上更有意义的生活。

我希望这篇文章能帮助你明白,永远都有时间去学习和成长。

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页面更新:2024-05-18

标签:时间   目的   职业生涯   美文   应用程序   能量   疼痛   心态   反馈   技能   规则   原则   小时   环境   业务

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