培养自觉自信和爱的能力

每个孩子的成长最终还是要靠他的自觉性，每个人最终还是要靠个人的掌控，付出和抉择。

人的自我暗示很重要，当一个人始终相信，他就得到了相信的力量，如果同样的起点他就会超越竞争对手，大概率会取得成功，世界就是在考验你的信心的坚定程度。如果自己都不相信，别人怎么可能相信你。家长帮助孩子构建这套信心系统非常重要，你相信他的相信，辅助他建立自信，营造良好的成长环境。

每个人都有自己的客观条件，都有他成长的小环境，不是一个人能改变的，每个人都会有适应环境能力和改造环境的努力。这样也必然催生他独特的心理问题，教人交心，大多数家长没有这个意识和敏感性，没有呵护到他的心理需求。一个孩子心理需求如果能够被满足，他就能很有力量，充盈着幸福喜悦。一个人的成长离不开各种社会关系的培养，最主要是父母，通过父母了解两种性别的特点，学习不同的思想和行为模式，得到不同表现形式的无差别的爱。如果不完整，是一种缺失，但是好过于惶惶不可终日，或者鸡飞狗跳。世间没有完美，只要有固定的情感联系，孩子还是可以培养成才的。孩子被怎么抚养，他就会怎么输出和表达。如果被虐待，就会造成心理伤害，只不过表现形式不一样或者诉诸于的对象不一样。

“棍棒底下出孝子”是有可能的，但是孩子内心的创伤史难以抚平的，不时隐隐作痛，贻害终生。童年的创伤需要一生来疗治。

唠叨都是没用的话反复说，最后只能导致逆反，给人制造得就只有心理垃圾和气急败坏，是一种无能为力和弱势的表达。如果情绪升级，只会导致矛盾激化。他强你就弱，他弱你再适当强。如果被听而不闻，引起忽视，就更得不偿失了，因为以后沟通的基础可能都葬送了。

正人先正己，要想改变别人自己先改变，人时刻要学习和成长，己所不欲勿施于人，设身处地，感同身受，让自己内心充满爱，善解人意，温柔体贴。痛苦导致的经常是痛苦，畸形和变异，家长的目的不是要控制孩子，不是简单粗暴地达成目的，不管不顾孩子的内心感受。