双减政策下,家长的焦虑该如何安放

近期,双减政策出台,引起了广泛关注。作为从事过教育行业的我,对此也有诸多思考。

首先这个政策的出台肯定是好的,因为如今的教育培训行业,实在是有些变味。很多孩子来补课是因为畏惧于家长的强烈要求,内心并不是真的想来上课。

那么为什么那么多家长都要求孩子占用休息日去补课呢?我觉得就是两个字:焦虑。

因为其他孩子都多学了,我家孩子不这样就不好的这种焦虑情绪,让很多家长为补课买单,反正无论如何,钱花出去了,心就稍微能安一点。

双减政策下,家长的焦虑该如何安放

那么现在不能补课了,家长们还会焦虑吗?我觉得肯定还会,因为本身送去补课的家长,自己就没时间或者没能力去管好孩子的学习,再加上很多孩子本身注意力不集中,不爱学习,所以有个地方看着管着,总比没人管的好。

所以,孩子不去补课,家长还要缓解焦虑的话,就要从自身做起了。

1. 以身作则

家庭教育也是孩子成长过程中非常重要的一部分,所以在一个好的家庭环境下长大的孩子,也会耳濡目染的得到影响。家长要给孩子树立榜样,比如多在孩子面前阅读,学习,让他们懂得学习的美好,慢慢的孩子也会体会到其中的乐趣。

双减政策下,家长的焦虑该如何安放

2. 重视孩子的学习过程

很多家长在孩子学习的过程中不管不问,只关注分数,孩子考好了就皆大欢喜,考得不好就责骂,这样的教育显然是不利于孩子身心健康的。要将一味的关注结果转为对孩子学习过程的关注,更有利于孩子提升学习兴趣,在学习上取得更长久的发展。

双减政策下,家长的焦虑该如何安放

3. 培养孩子的学习自主性

很多孩子不明白学习到底是为什么,有的甚至觉得是为家长学的,这都是在学习初期,家长没有给孩子做到正确的引领。所以从很小就要让孩子明白,学习是为了自己能掌握更多的知识,更强的能力去面对以后的人生,不要认为孩子小不懂这些,多给他们灌输,我见过的学习好的基本都是比较懂事的、会自主学习的,家长多在思想上引领,以后会少操很多心。

双减政策下,家长的焦虑该如何安放

结语:任何时候,家长们都不能忽视自己在孩子成长中的作用,要想缓解自己的焦虑,钥匙始终在自己手里。

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页面更新:2024-04-25

标签:焦虑   家长   政策   耳濡目染   以身作则   结语   休息日   皆大欢喜   身心健康   家庭教育   畏惧   过程   能力   孩子   行业

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