儿童青少年性教育要与防性侵教育相结合

昨天,全国政协委员甄贞、刘红宇、严望佳提出要加强青少年性健康教育。#如何做好青少年性健康教育#?这是个值得研究的课题。

本人建议青少年性教育要与防性侵教育相结合。儿童青少年性教育需要分阶段进行,根据不同年龄段,选择不同的切入点。

儿童青少年性教育要与防性侵教育相结合


儿童青少年性教育要与防性侵教育相结合

学龄前儿童,主要是上幼儿园时期要帮孩子建立性健康初步概念,知道男女有别,男女性征的识别。

学龄儿童,即小学阶段可以分低(1一3年级)、高(4一6年级)两个阶段。低年级可让孩子了解生命是如何诞生的,同时灌输要保护男女性器官免受他人的侵害,遇到性侵时应该怎么做。高年段在春春前期,开展青春期生理卫生教育。

到了中学阶段,开展婚恋教育,树立正确的恋爱观,如果处理好学习和恋爱的关系,避免因为早恋而影响学习。

可以制定性教育课程等级标准,制作出台性教育教材、教案和宣传片,使青少年通过科学、正确、正常的途径全面了解性行为和生殖健康知识,以及防性侵教育;加大对互联网媒体的监督力度,营造安全健康的网络环境,防止错误及非法资讯对青少年造成不良影响。#青少年心理#

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页面更新:2024-03-11

标签:性教育   青少年   性征   学龄儿童   生理卫生   性器官   切入点   早恋   年龄段   性行为   婚恋   阶段   男女   年级   儿童   孩子

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