多接受些专业训练

学校培养的是基础能力：学习新事物的能力，适应环境的能力，运用知识解决问题的能力，记忆与理解事物的能力。学习和掌握这些基础能力，影响和决定着我们走上社会的工作能力。

回过头来想一想，这样的基础能力，是经过了十几年的持续教育而获得的，的确来之不易。当我们走上了社会后，选择了不同的行业，从事不同的工作，需要的知识和技能专业化比较强，胜任工作，就要经过专业的训练。

一般说来，从事本职工作时间越长，所积累的专业知识也就越多，专业技能也就有越强。事实上，因人而异，结果不同。有的人成了这方面的专家，有的人还只是做些基础的工作。原因之一，就是接受专业训练的程度不同。有的人表现在经验的积累和技术的熟练上，有的人表现在系统的理论把握和专业的训练上。人们常说，思维拉开了人与人之间的距离。从某个角度来讲，专业训练拉大了人与人之间的距离。

多接受些专业训练，既可以精益求精获得一技之长，而且会激发我们的求知欲和创造精神。

专业的训练，就是将本行业本专业的理论知识和技术要求，体现在实际工作当中的一种刻意的练习。

在这样的练习中，当然离不开教和练。教，不仅仅是教理论的知识和相关的技术，更主要的是引导，让我们认清现状，找到问题所在，指出更多的可能性加以选择。练，就是根据存在的问题和薄弱之处，按照所学的要点，所选的关键路径，不断的重复，直到完全掌握，熟练应用。

这样的教和练，关键是培养我们的专业素质和专业精神。有了这样的专业素质和专业精神，加上我们的经验和技能，面对具体的问题和具体的事情，就会迅速找到问题所在和关键节点，起到四两拨千斤的效果。有了这样的专业素质和专业精神，推动工作，就会避免情绪化和随意性，促进工作高质量的发展。

多接受些专业训练，就是培养科学的精神，将科学的理论应用到实际工作中去，科学理论与实际工作有效结合，创新工作，提高工作效率。