学中医是个去伪存真的过程

最近整理中医资料，发现有好些本书的封面非常像，觉得可能是一套书。

于是搜索了一下，结果发现，这一套中医书，是中国中医药出版社出版的《中国古医籍整理丛书》，有将近450本！吓了一跳，同时也心生绝望，这么多本，得看到什么时候！

学习西医，只需要学习最新版的书就可以了，没有谁会去学习几十年前甚至一千多年前的知识的。

而学习中医，真要有点成就，从古至今的医书，都可能需要涉猎。

中医书籍汗牛充栋，是优点，也是缺点。这些书里，有很多是重复的，有很多是错误的或无效的。每个学习中医的人，都需要淘出有用的经验，拿到临床去辨别真伪。这个过程非常消耗时间精力。

比如这次的新冠肺炎，一开始时候流行的麻油滴鼻秘方，能避免瘟疫传染，很多人都相信了，但现在没人会拿出这个秘方来了。为什么？很明显不可能防止传染。

写这个秘方的人，可能确实在瘟疫期间用过这个方法，也确实活下来了。但是，他没有考虑到的时候，其他没有用麻油滴鼻的医生也存活下来了。换句话说，能活下来，和有没有用麻油滴鼻是没有直接关系的，因为认知的局限性，他确信是麻油滴鼻让他活下来了。

类似的，有的人治愈了一些新冠肺炎疑似病例，或者是个别的确诊病例，就总结了一大堆经验出来，这些经验可能具有极大的偶然性，但他以为是必然的。或许将来写个人经验集的时候，他还会把这些不确定的经验当作确定的经验写到书里。后来学习的人，可能就会云里雾里，拿到临床上验证就会发现有效有不效。

这种偶然经验当必然经验的，在中医书里非常普遍。“神效”、“必效”、“立效”、“治一切……”，诸如此类的词语，很常见。但是，当你真想用一下这个经验的时候，却发现记录得非常简略，无法下手。

所以，学习中医过程，就是个去伪存真的过程。一本好的中医书，或一个好的中医老师，能帮你节省下不少的时间精力。