假期里也不轻松

假期里也不轻松
随着东京奥运会的结束,炎热的天气也随之降了下来。天天追着奥运会比赛项目观看,也没有心情处理一些需要用心,但又不太容易处理的事情,但又总放在心里,是一块心病,让人头疼,整个暑假里都被这件事纠着,那就是教师信息技术应用能力提升工程2.0的能力点选择应用,需要用信息技术完成所选能力点的作业。真是难为死人了。不只是写方案,还要写出分析报告什么的,最后还要用视频解读。运用信息技术软件,比如:做调查问卷,用问卷星或趣问卷等,现在放假期间,不当班主任的,又去哪里找学生做调查问卷,再说,平时也不做视频,也不会剪辑什么的,怎么做微课呀!不只是让老师做课件和讲,还要找两位学生来谈感受体会。真的好麻烦。要完成四项四个能力点的作用。选择的教学内容还要考虑用上一些信息技术,这就增加了难度,大多教学内容是不需要那么麻烦的。尤其象体育教学,懂点音频视频常识就可以了,不必那么麻烦。
我这人一般是不喜欢求人,麻烦别人的,自己能做的事,哪怕再难,提前早准备,争取把它提前做好,也不想给别人添麻烦。这2.0信息技术提升的作业,我早就想把它完成了,总放在心上,不知从何下手。就想利用接下来后几天好好整整,今天搞了一天,才捋清头绪,都是要拍视频上传的,真麻烦,我还是先把内容做好再说吧!
看来,一时还是做不好的,需要向人求救,继续学习,还是无法放下的。相信总会有办法的,先一个一个去做,一个一个去完成,不会找人帮忙,向人求助。无法独立操作完成,只能慢慢来了,急也没用!

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页面更新:2024-06-11

标签:比赛项目   东京   力点   作业   添麻烦   信息技术   教学内容   心病   剪辑   头绪   问卷   奥运会   假期   麻烦   轻松   学生   视频

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