每周佳作共赏：《正方形回家记》

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今天的这篇佳作是关于正方形的，快跟着小作者张思橙同学一起看看正方形是怎么“回家”的吧！

正方形回家记

浙江省平湖市实验小学教育集团五（4）班 张思橙

指导老师：万士娟

有一个正方形，它听说外面的世界很精彩，就离家游玩。等他玩了一圈，想回家了，却因为离家太远，找不到回家的路了。

正方形只记得它的家在图形镇，于是它四处打听问路，终于回到了图形镇。可是一到图形镇它就傻眼了，这里这么多的图形，哪个是我的家呢？

它先敲开了圆形家的门。圆形说：“我们没有角，也没有直直的边，是由一条曲线围成的，你不属于我们家族。”

正方形又来到了三角形的家，三角形说：“我们只有三条边，三个角，而且内角和是 180 度。”正方形看了看自己，有四条边，四个角，四个角之和是360度，所以很明显，这也不是自己的家。

正方形找啊找，它想到自己有四条边，于是就去了四边形的村庄。四边形说：“你属于哪一类呢？我们这村里有长方形、正方形、平行四边形和梯形！”正方形掂量了一下自己，我的四个角都是90度，肯定不是平行四边形和梯形。四边形又说：“那这里有长方形和正方形，你四条边相等吗？”正方形连忙说：“相等相等，我的四条边都相等！”“既然你四条边相等，四个角都是直角，那你一定是正方形！”四边形肯定地说。

就这样，正方形终于找到了自己的家，和家人们团聚了！

看了我的文章，

你觉得我写得怎么样？

下面是老师对我这篇文章的评价~

老师点评

小作者在学习了正方形的特征后，发挥想象，运用故事的形式，采用拟人的写法，把正方形和圆、三角形等图形进行了比较，强调了正方形的特征，也让文中的主角正方形终于找到了属于自己的家。此文让人看了之后不仅加深了对正方形的认识，而且趣味无穷。

橙子姐姐

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编辑/胡晔雯

审核/毛晓青