北大作为国内首屈一指的顶尖大学，每年都吸引了众多优秀学子报考，由于门槛过高，终究成为普通学生可望不可即的存在。

学生如果想考上北大，也不是只有高考统招一条路，学生可以通过自主招生、综合评价（博雅计划）等多种方式成为北大的一员。

前一段时间，一位北大的数学天才走红于各大网络，他就是韦东奕，人称“韦神”。

韦神是当之无愧的天才，从小一路被保送到北大，在数学上有着极强的天赋，为我国在数学领域的研究作出卓越贡献。

近期，韦神再获青橙奖，然而却有很多人指出，身为数学天才的韦神，语文水平却不高，甚至不能达到一般的水平。

北大韦神答辩视频流出，因用词不当引热议，数学天才不擅长语文？

韦神的答辩当中，主要是针对两种个人原创解法进行解释，到达了这样的高度，恐怕一般人难以听懂韦神的答辩内容。

也正因此，有些人就韦神的用词和言语表达开始挑刺，在韦神的整个答辩过程中，PPT结尾用词引发的网友的热议。

有网友认为，“聆听”这个词运用的十分不恰当，作为北大的老师，不该出现这样低级的错误，容易给学生带去不好的影响。

聆听本身词意是指仔细注意的听，不过在运用上，一般是下级听取上级、晚辈听取长辈意见才会用到的。

网友认为坐在台下的都是业界大佬级别的人物，韦神毕竟是小辈，这样的措辞明显与身份不符，难道作为数学天才的韦神，不擅长语文的学习吗？

不过对于这种近乎挑刺的情况也只是少数，多数网友还是很理智的，积极的站出来为韦神鸣不平：谁还没有失误的时候，简直小题大做！

也有网友表示，从视频和照片中能够看出，台下的“观众”都被韦神的答辩内容深深的吸引了，还有学术前辈拍照留念呢，这还不足以证明韦神有多么优秀？杠精真是无处不在。

人红是非多说的就是韦神，获得了大家的关注之后，各种声音不绝于耳，有人因为看了韦神课堂空位多久开始质疑韦神的教学能力。

韦神曾被质疑教学能力，板书不够工整

自从走红后，韦神成为大家茶余发后议论的焦点，不过这丝毫没有影响韦神的生活节奏，他依旧过着两点一线的生活，有人发现韦神的课堂空位很多，开始怀疑他教学能力有问题。

对此笔者只能说一句，韦神的课堂门槛很高，一般人是难以跟上的，空位多并不等于教学能力差，如果非要把两者混为一谈，就显得有些无知了。

还有一点争议较大的就是，网友说韦神的板书不够工整，只管自己说，也不听学生反馈，这样上课的意义何在？

那笔者只能告诉你，你听不懂并不代表别人听不懂，每个老师的教学方法不同，从听过韦神课的学生口中得知，他为人很和善，很愿意帮助学生解决数学难题，教学也十分耐心，所以，根本不存在教学能力差的问题。

在这里，笔者也呼吁广大网友不要过多的去关注韦神，协力保护好我们的数学天才。

韦神的成就和家庭教育息息相关

韦神出身于一个高级知识分子家庭，父母都是大学教授，他的父亲韦忠礼是山东建筑大学的数学教授，在发现韦东奕对数学这一学科情有独钟之后，父母对着重培养孩子的数学爱好。

有时候，韦忠礼会利用闲暇时间，和韦东奕共同研究数学的奥秘，两人经常忘记时间，十分投入，在父亲的影响下，韦东奕的数学天赋得到极致的开发，可以说，今天能够取得这样出色的成绩，也和他的家庭教育息息相关。

而从韦神的事迹中，家长也能获得很大的启发，那就是从小就要注重孩子学习兴趣的培养，在发掘孩子对某学科的兴趣之后，不要放任不管，而是积极的帮助孩子保持学习兴趣。

如果有时间的话，最好和孩子共同研究，这样不仅能让孩子获得进步，也能加深亲子关系。

现在的家长一般都是双职工，从时间上来看，确实不是特别的充裕，毕竟上了一天的班，家长也是需要时间缓冲和休息的，如果实在忙的话，家长可以利用双休日的时间多多陪伴孩子。

教育是个复杂的命题，对家长来说也是一个很大的挑战，不过只要家长愿意去探索，愿意分出一些时间给孩子，相信会有意想不到的收获。

话题讨论：你对韦神的“小失误”有什么见解？

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