“双减”政策之后的辅导老师

平地一声惊雷，“双减”政策正式落地。教育股哀鸿遍野，基本上都是断崖式下跌。不过，作为一个非股民，抱着吃瓜心态则可。

但是，1000万的从业者怎么办？他们也是人，他们也要生活，他们也要生养下一代。现在是辅导老师们最彷徨的时候。

首先，国家出台这个政策，我是支持的。这个双减政策是对资本在义务教育领域的不认可。不能让资本为所欲为，资本是嗜血的，资本是没有感情的，它只关心利润。但话说回来，资本在每一个领域都是一样的，没有好坏之分。

这次双减政策，针对的是辅导机构，但不限制非机构的辅导，更不是辅导老师们。这是什么意思呢？承办K12阶段学科辅导的机构必须转制为非营利性机构，资本不能再进行并购，不能开立新的K12阶段学科辅导机构，等等这些，都是针对机构的。至于从业者，例如辅导老师，只要你不是在职老师，就不受限制。辅导老师可以加入到非盈利机构里继续教学。

有些人就会说，加入非盈利机构，辅导老师还能养活自己吗？要回答这个问题，先了解一下什么叫非盈利机构，它与一般的盈利机构区别在哪？主要在于机构赚取的利润怎样分配。其中，非盈利机构赚取的利润不能用于股东分红。就这一点，明显是限制资本的，没得分红的股权，以赚钱为目的资本是不会进入的。

理论上，非盈利机构仍可以高薪聘请辅导老师。实际上，由于资本的退出，这类机构不可能扩张得很厉害，不会出现特别高薪的情况。而且非盈利机构的辅导时间，也受到本次政策的限制。所以，在机构里抱团，想要高薪基本不可能。

单干，可以吗？有些特别优秀的辅导老师，已经闯出个人名堂的，也许会单干。这个情况，并没有禁止，收入完全看自己的造化了。那么，能不能自己租个教室教课呢？估计不允许，如果超过一定数量的学生，就属于非法经营。至于处罚是什么，难说。单干后，一般只能1对1，1对2，甚至1对3的教学。

单干后，还存在一些问题：1、生源靠自己找，2、学生的学习进度不一致，3、生源质量无法保证，导致教学成果一般，教学声誉逐步走下坡。

辅导老师也是人，也要生存，有些人勤勤恳恳干了十几年，结果平地一声雷，就。。。不要太悲观了，现在只是把资本这只猛兽关在义务教育之外，并不是要对教育行业下死手。如果，我们的职业目的是为了教书育人的同时养活自己，那就不用怕，教育行业还是有很多机会的，一对一的单干或者进入改制后的非盈利机构，仍然可以继续教书育人和养活自己。