高考前夕，有考生家长私信华中师范大学的教授戴建业，想请他谈一下他的“高考”经验。看到消息的戴教授一脸苦笑，写下12个字：此前绝无参考，此后不可借鉴。

为何会给出这样的答复呢？我想，只有足够了解他，才明白这句话的真正意义。

不把高考当回事

今年65岁的戴教授，是在1977年恢复高考那年参加考试的。想必大家都明白，在那个特殊的年代，读书人有多不易。因此，戴教授得知自己要参加考试时，既兴奋又不敢置信。

当他把这个消息告诉卧病在床的父亲时，父亲一脸漠然，犹如一盆凉水浇在了充满期待的戴建业头顶。即便如此，但他还是坚定了参加高考的决心。

或许这个考试对他来说，是一个足以改变命运的绝佳时机。于是，他没多想就一头扎进复习当中，成绩本来就好的他，复习起来更是卖力。虽然只有半个月的复习时间，但比起平时的学习效率高出不知凡几。

又因为考试场地就在自己的中学母校，一起参加考试的同学，也都是平时的同班同学，所以考试的时候丝毫没有紧张情绪。于是，他自信满满地考完试，又欢欢喜喜地离开学校，直到考上大学，他依然是一副懵懵懂懂的样子。

班主任通知他去填志愿，他才真正反映过来，自己真的可以去上大学了。至于填哪所学校他也不知道，还是班主任建议他：就填华中师范大学，那里的楼上，有一个圆形的建筑，可气派了。

就这样，语数外三科总分289分的戴建业，第一志愿填了华中师范大学，并被顺利录取。

直到多年后他才知道，当时以他的成绩，进北大清华绰绰有余，因为有个同班同学考了190分，都去了北京读书。想后悔却又于事无补，当然，这都是后话。

其实，他想告诉天下所有的家长和学子：人的一生，会有很多场考试，高考只是其中一场，只要放平心态，全力以赴即可，没必要紧绷神经，如临大敌，这样反而会适得其反。

同时也想告诉大家：他的高考经验没什么值得借鉴的，但是他的成功之道却值得每个人学习。

屡次受挫，再接再厉

到了大学后，原本选择数学专业的他，被学校分到了古代文学专业，他多次找学校领导申请调换专业，都被无情地拒绝了。为此还差点退学，最终在母亲的威胁之下，他只能接受学校的安排，继续在汉语专业的知识海洋里“深造”。

与其他同学想比，他数学成绩非常好，但语文底子很是薄弱，学习起来既枯燥又吃力，但他说什么也不能放弃。在刻苦学习的过程中，他逐渐感受到古代文学的魅力，就这样迷上了专业课的内容，逐渐成为本专业的佼佼者。

研究生毕业后的他，被安排在学校教书，就因为他说的一口“麻普”，就被学生和老师们“嫌弃”。于是，他暗下决心势要练好普通话，便找来播音员普通话的教材，逐字逐句地纠正发音，将所有的课余时间都用来练习普通话。

虽然暂时攻克了普通话的难关，但如何激发学生对古代文学的学习兴趣，成了他的主要思考方向。最终他决定从教学方法上着手，在课堂上与学生建立现场感，让学生身临其境。

经过一段时间的实践后，他这种崭新的教学方式收到的成效非常大，学生也非常喜欢他这种授课方式。

如今的戴教授，依然操着一口“麻普”，用他独创的教学方法，红遍整个网络。

文人为钱“丢风骨”

戴教授的讲课方式独特接地气，语言活泼幽默，既不矫揉造作，也不刻意迎合学生。在学生眼中，他永远都是那个不摆架子，和学生打成一片的“老戴”。

就在前两年，有学生将他上课的视频悄悄传到网上，短短时间播放量就突破千万。当时有学生提醒戴教授：你现在可是网络大V了。

弄明白这事以后，戴教授特意下载了这个视频软件，发现在网上有很多关于他的视频，每个视频的播放量都很大，还收到了无数陌生人的点赞。

戴教授仔细斟酌后，觉得这种传播方式挺不错，不仅突破了课堂授课的限制，还能让更多人了解并喜欢上古诗词。于是，他也注册了一个账号，发一些关于学习的视频，没想到这些视频的流量巨大，让他迅速收获了500多万粉丝。

真正让他费心思做视频的原因，还是因为他的太太生病急需用钱。（此处涉及隐私，不作过多描述）

那一年，他为了赚钱，四处演讲，又将多年的讲稿整理成册，编撰成《戴老师魔性诗歌课》出版，此书一经发行，就受到无数读者的青睐，都感叹：可惜没有早点遇到戴老师，更后悔没有早点读此书。

2019年2月，戴教授与一家知名出版社签约，约定在两年内完成8本书。白天他在学校上课，下班要赶到医院照顾太太，每天码字到凌晨两三点都是常事。

当然，在这期间，有人同情他的遭遇，也有人指责他说：堂堂一个大学教授，竟然为了赚钱丢了自己的风骨。

戴教授面对外界的质疑，没有做任何解释，只是默默承受了所有。

最终，太太还是离他而去，但站在讲台上的戴教授，依然是从前那个满腹诗书、风趣幽默的“老男孩”，只是眼中少了从前的期待，似乎正在追寻新的目标。

做更有意义的事

在一次采访中，有记者问戴教授：有没有什么妙招，让小孩喜欢上古代文学？戴教授没多想就回答道：把古代的诗文画成漫画。

后来戴教授才明白自己为何能说出这句话，因为他小时候最爱看漫画，很多故事读起来没劲，但只要一看漫画就来劲。他觉得这可能与小孩子的接受能力和心智特点有关，也与他小时候的记忆紧密相连，所以他才会潜意识地回答了记者的问题。

不久之后，戴教授就想，古代文学不能局限在成年人中传播，要从孩提时代培养，何不想办法为孩子们编撰一套古代文学呢？

戴教授虽然喜欢漫画，但他不会画画，这事也就只能被搁置。后来，有漫画好友找到他，与他商量出版古代散文漫画。戴教授一拍脑袋，立即拉着他们一起创编漫画文学，并将其命名为《漫画历史线，轻松学古文》。

编撰初期，戴教授选了先秦到清代时期的古代名篇，选文的标准主要以艺术、趣味、经典为核心，尽量让每篇文章都有趣、有味又有益。

为了易于理解，书中很多内容都通过漫画来呈现，比如作者的生平事迹和性格特点，以及一些趣闻轶事，都用夸张有趣的漫画来表达，让读者更直观地感受古代文学的魅力。

戴教授直言不讳地夸赞《漫画历史线，轻松学古文》这套书：每幅漫画都生动好玩又直观，无论是大人还是小朋友，都会看了还想看。生动、好玩就是这本书最大的特点，也是这本书最大的亮点。

有读者这样评价《漫画历史线，轻松学古文》：完全打破了“死记硬背”的传统学习方法，这就是一本让人拿起来就放不下，打开来就关不上的古诗词书籍，不仅孩子喜欢，连大人也都爱不释手。

65岁的戴教授，在我看来就是一位活在人们心中的大学者，他敢于打破传统的教学方式，乐于创新，为更多学生找到一条有效的学习之道，他的精神值得我们钦佩，更值得我们学习。

如果你对古代文学感兴趣，也愿意让自己的孩子有效地学习古诗词，那你千万不要错过这套《漫画历史线，轻松学古文》。它不仅能丰富孩子的语言，还能提升他们的情操，更是一部不可错过的古代文学启蒙书籍。

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虽然戴教授的高考经验，不建议我们借鉴，但他为我们留下的学习方法，却值得我们铭记，你觉得呢？

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