从前，有一只爱发脾气的小老鼠，它见到谁都不愿意好好说话，根本不管对方是善意还是恶意。
有一天，兔大婶好心告诉它，它只穿了一只袜子。结果它气呼呼地说：“穿一只怎么了？法律不允许吗？”
兔大婶见它生了气，连忙说：“你爱穿几只就穿几只吧！怪我多嘴，我得去买菜了。”
兔大婶走了，小老鼠还在生气，它说：“只要我乐意，一只不穿也行呢！”
小老鼠刚走了没几步，后面传来喊声：“喂，你怎么乱扔垃圾？”
小老鼠大声说：“这不是垃圾，是袜子！”
清洁工小猪说：“袜子也不能随便扔啊！”
山羊公公和蔼地劝小老鼠：“谁都难免做错事，错了就得改，不要硬犟……”
山羊公公还对小老鼠说：“你应该去看看医生。”
小老鼠火气更大了：“我又没病！为什么要去看医生！”
“那好吧！那你就不要去看医生了。”山羊公公无奈地摇摇头，拄着拐杖走了。
望着山羊公公的背影，小老鼠气呼呼地大叫：“你叫我不要去，我就偏要去！我现在马上就去看医生！”
小老鼠说完，朝东走去。
好心的小狗哥哥提醒它：“你走错方向了，医院在西边。”
小老鼠又来气了：“不用你管！我偏要往东走！就要往东走！大不了绕地球一圈！”
结果，这只小老鼠到现在都还在去医院的路上……
01
他双手握成拳头，嘴唇紧紧抿着，眼睛死死地盯着我，眼神里充斥着无尽的怒火……
他，是我的儿子。
我从来没想过，有一天，我辛苦养育长大的孩子，会用这样的一副姿态对着我。
我不知道他为什么会发怒，不明白他为什么突然就发这么大的脾气，就好像我是他不共戴天的仇人一样。
那一刻，我震惊、愤怒、难过又悲伤。
我含着眼泪，大声质问他为什么要这样看着我，我做错什么了吗？
可是他一言不发，就那么看着我，看得我头皮发麻。
我崩溃了，找来数据线就朝他身上招呼，他被打得眉头紧皱，但依旧一声不吭。
最后，我投降了，扔了数据线，把自己关进了房间里。
再后来，等我和他都冷静下来，再谈起这件事的时候，他告诉我说，他只不过是生气我动了他的玩具……
这是他从小到大第一次冲我发火。
我也以为会是唯一的一次。
可事实证明，我是一个经验不太丰富的妈妈。
02
他第二次冲我发火，是因为我叫他放下平板电脑过来吃饭，他听到后很不开心、很生气。
我看他脸色不对，想起第一次他发脾气后，我以暴制暴的失败经验，决定换一种方式跟他沟通。
我没和他硬碰硬，而是放缓了语气，温柔地叫他过来吃饭。这次他温和了许多，也听话地过来坐下吃饭了。
我想着打铁要趁热，趁此机会好好跟他说一下乱发脾气是不对的。
可我刚说了没两句，他就把筷子一摔，扭头就走，坐在沙发上生起闷气来，留下我和老公面面相觑。
这个说也不是，不说也不是。
他这样为了一点小事就发脾气，在家里还好，我们都可以包容、理解他。
可要是在外面怎么办？
外面的人可不会因为他只是一个孩子，或者因为他看起来还小，就容忍他。
我更加不愿意看到，他将来变成开头故事里的那只小老鼠，人人厌烦，最终在错误的道路上一去不复返。
03
打不对，骂不好，讲道理他又似懂非懂，往往是当时还有一点效果，可是没过两天，他又开始控制不住自己的脾气。
刚好，有一次我带他去商场，遇到一家三口在逛玩具店。
小女孩看中了一个芭比娃娃，妈妈很温柔地告诉她，家里已经有很多芭比娃娃了，可以换成其他的吗？
小女孩一听，小嘴巴一瘪，一屁股坐在地上，就撕心裂肺地哭了起来，弄得一对年轻的父母满是无奈与尴尬。
我想，这也是一个教育儿子的机会。
我拉住他，让他认真地去观察那一家三口。这次我什么也没说，只是让他看，让他自己去感受。
看了一会，他好像有所领悟，回头告诉我说那个小妹妹为什么不可以换一个玩具啊？她这样吵闹，一点都不乖。
噢，老天！
我无法用言语来形容我当时的心情，我只觉得我的孩子终于长大，终于明事理了，那些动不动就发脾气的事，已经变成过眼云烟，消散了！
可事实又再一次证明，我还是太天真了！
04
没过几天，我接到了儿子老师的投诉，说他在学校和其他的孩子打起来了，而且，还是儿子惹的事、动的手。
我一听，顿时就懵了。
他不是已经变好了吗？不是已经懂得有些事能做，有些事不能做了吗？怎么又会变成这样了呢？
当天下午，他一回到家，我就把他关进了房间里，让他面壁思过，完了再写五百字的检讨给我。
我真的是气坏了，不光是气他，还气我自己。我把我所有能想得到的招数都用尽了，可事情还是没有朝着我想要的方向发展。
黔驴技穷的我只好上网查资料，看到许多关于孩子爱发脾气的文章，发现大家的遭遇和我都差不多，处理的方法也无非都是打骂、冷战和沟通等，关键是效果也不怎么好。
今天就把这套正面管教的绘本《我可以做得更好（全8册）》推荐给大家，贴近生活，让孩子看到了自己的影子，让家长不用说教，通过一个个故事就能让孩子知道对错。在一种和善而坚定的气氛中，培养出自律、责任感。
这是第一套把“正面管教”方法和对话融入到美丽的童话故事里的绘本，曾荣获美国“国家育儿中心奖”、美国“妈妈选择奖”、美国出版商协会“杰出成就奖”。
这套书每本一个主题，
内容来源于孩子成长的真实写照，
灵感更是来自于和孩子的共处实践。
《我可以做的更好》
提升孩子八大社交能力和自控力
尝试与自信、勇敢与独立
沟通与改正、表达与尊重
是我们每个家长期待得到的结果
用正向的方式，正面愉悦地教养孩子
进入孩子的世界，学会用他的视角理解生活
推 荐 理 由
01
具有针对性的情绪管理培养
相对于刚开始入幼儿园或者刚升入小学的孩子，孩子和家长都会或多或少的有一些焦虑，各种问题扑面而来！
比如不想在学校里吃午饭，课堂上不停打断老师的话，害怕别的同学超过自己，等到轮到自己表现的时候又不敢等。这些都是家长和老师必经的教育课题，而这套书就有针对性地给出了很多建议，简单且实用。
比如在《烦恼不可怕》中，威尔玛烦恼拼写考试同学们完成得比自己快；烦恼在黑板上做数学题时会出错；烦恼同学们会嘲笑自己的发型；烦恼学校的午饭可能有自己讨厌的菜……每天早上，一想到即将出现的烦恼，威尔玛就不想起床。
她在没完没了的烦恼中变得越来越消沉，不再参加任何活动。
这些问题也是你家孩子常有的，想知道书中的小主人公是如何克服烦恼，乐观的面对生活中的一切困扰的吗？那就陪着孩子把这本书认真看完。
02
角色互动，增进亲子感情
整套书选取的场景与情节都是孩子经常遇到的，孩子阅读时，一定会感觉亲切极了，不自觉地把自己放到主人公的位置——经历、纠正自己、有所启发。
比如在《别怕，行动起来》，小雨滴实在"不敢"落下去……对雨滴来说，每逢需要下雨的天气都是好日子——可以施展身手，滋润大地啦！
小雨滴却害怕极了，"落下去"对他来说，是一段多么长的路啊！
而且……而且……万一落在了骆驼嘴里，或者落到了生日蛋糕上，会受伤吗？一想到这些，小雨滴实在不敢从云朵上跳下去，可爸爸却不同意，小雨滴会怎么办呢？
告诉孩子千万次要勇敢，不如和孩子一起上演一次"小雨滴大旅行"。
03
方案简单有效“一站式”纠正行为
本套书与其他行为及情绪管理绘本最具优势区别的地方，就是在故事后附有详细且超级实用的解决方案，给家长及孩子以最有力的管理"工具"，坏习惯、坏情绪、坏行为一站式纠正。
比如在《好动小孩真不容易》里，上课30分钟，对路易斯来说，就像过了16年（咱们平时上课可是40分钟哦，是不是也是这种感觉呢？）！
想让路易斯老老实实待着，根本办不到。他总是坐不住，上课时想活动一下，被老师批评；剪发时，不停地扭动，头发被剪出一个洞，看上去像梨子；他无法集中注意力做好上学准备，每次都以做错"某事"而告终，惹妈妈不高兴……
妈妈是如何帮路易斯克服好动的小毛病的呢？路易斯又是如何一步步克服的呢？
04
真实而灵动，情绪与表情认知
整套书的画面里都以人物居多，人物关系虽然不复杂，但是他们的表情可是非常丰富的哦。不论是咧嘴开心地笑，还是生气时挑眉，故事人物的情绪都能从画面上准确地传递给我们，并跟着他们时喜时悲。
而且，整套书的所有人物都是头大身小哦，看看他们的大头吧，每一个都是圆圆的呢，这也是插画师的用心之处：这样的视觉感受能给人亲切与可爱之感，帮助孩子更容易进入故事氛围。
故事主人公的表情是牵动孩子情绪的关键，在插画师的笔下，主人公的每个表情随情绪变化得非常到位而明显，在阅读时，孩子可以通过这些表情而记住不同情绪的"模样"，当他产生或遇到别人出现这种"模样"时，学会自我调整和帮助他人调整。
05
质感增添阅读兴趣
与一般平装纸张粗糙的套系书相比，本套书包括内文，全书都采用铜版纸印刷工艺，成书纸张手感细腻厚实，视觉感受非常好。
06
开本适中，读送皆宜
开本适中，自读送人都非常适合，作为一套儿童情绪管理绘本，不像同类书籍一整套厚重且故事内容杂乱。
这个年龄段的孩子耐性有限，很难长时间地阅读，本书每本只有一个故事，且只传递一种技能，简单直白，更容易记住和学会，非常实用。还设计有腰封相配，送人实用又好看。
分 册 介 绍
1、《爱打小报告》
乔希有个坏毛病……爱打小报告！
乔希实在太爱打小报告了，同学插队、狗咬坏了地毯这样的小事都要去打小报告。
同学们都很烦他，不愿跟他玩；就连打小报告王子也来惩罚他了，还对他的舌头施了“魔法”……这究竟是什么魔法，乔希的舌头会变成什么样呢？
2、《满嘴跑火车》
路易斯的嘴就像一个火山口！
路易斯总有说不完的话，而且，他觉得自己的话都非常重要。
不论是谁在说话，路易斯都不管不顾地去打断：课堂上，他打断老师讲课；日托中心里，他打断波莉小姐讲故事；饭桌上，他打断妈妈和爸爸谈话……
每一次，他都会被训斥，但依然改不掉抢话的坏毛病，直到理查德和考特尼打断了他的话……
3、《烦恼不可怕》
威尔玛觉得自己患上了烦恼流感……
威尔玛简直就是一个烦恼机器：烦恼拼写考试同学们完成得比自己快；烦恼在黑板上做数学题时会出错；烦恼同学们会嘲笑自己的发型；烦恼学校的午饭可能有自己讨厌的菜……
每天早上，一想到即将出现的烦恼，威尔玛就不想起床。
她在没完没了的烦恼中变得越来越消沉，不再参加任何活动，可就在好朋友即将到来的生日，一切发生了转变……
4、《你能战胜焦虑》
对波波来说，考试代表着每一次都可怕！
“如果写错答案怎么办……如果单词拼不对怎么办……如果……”
波波非常害怕考试，每次考试前都会设想出无数种状况，尤其是看到试卷上的“考试”二字，就会更加焦虑。
对她来说，考试就是“可怕”。
可当波波加入“抗考试焦虑症社团”后，再也没有考试前的烦恼，变得信心十足。
“抗考试焦虑症社团”真是一个神奇的社团，你也一定也想加入吧！
5、《我的私人空间》
“路易斯，你的私人空间有问题！” 每个人都对路易斯这么说。
路易斯可不这么认为，要知道，他是一名太空专家！而且，他收到了私人空间训练营的邀请呢！
太好了，这下能体验到真正属于太空里的东西了，说不定还能吃到太空冰淇淋！
谁知在训练营里，他只拿到了呼啦圈和身体剪纸，这些似乎都跟路易斯所知道的太空知识不一样，他能不能顺利拿到毕业证呢？他懂得了什么是私人空间了吗？
6、《这只是一个游戏》
“游戏控制器在手，我就掌控了全世界！”
贾斯珀外号叫“大拇指”，因为他超级爱玩电子游戏，手快得甚至看不出它们在动！
在游戏里，所有讨厌的事都会消失——拼写考试，打扫房间，陪讨厌的小妹妹过家家……可游戏也给他惹了不少麻烦——总是迟到，成绩下降，完成不了家庭作业，连最喜欢的足球也没时间练习。
妈妈说他已经被游戏掌控，没有了生活，于是没收了电脑，严格限制游戏时间。贾斯珀能不能重新掌控自己的生活呢？
7、《好动小孩真不易》
上课30分钟，对路易斯来说，就像过了16年！
想让路易斯老老实实待着，根本办不到。
他总是坐不住，上课时想活动一下，被老师批评；剪发时，不停地扭动，头发被剪出一个洞，看上去像梨子；他无法集中注意力做好上学准备，每次都以做错“某事”而告终，惹妈妈不高兴……
妈妈是如何帮路易斯克服好动的小毛病的呢？路易斯又是如何一步步克服的呢？
8、《别怕，行动起来》
小雨滴实在“不敢”落下去……
对雨滴来说，每逢需要下雨的天气都是好日子——可以施展身手，滋润大地啦！
小雨滴却害怕极了，“落下去”对他来说，是一段多么长的路啊！
而且……而且……万一落在了骆驼嘴里，或者落到了生日蛋糕上，会受伤吗？
一想到这些，小雨滴实在不敢从云朵上跳下去，可爸爸却不同意，小雨滴会怎么办呢？
年龄：3岁+
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页面更新：2024-04-27
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