《我和大师一起画》,给孩子最好的艺术启蒙

大概很多家长都有自己不知道如何给孩子艺术启蒙,如何给孩子教画画,就把低龄孩子送去学习创意美术的经历,但只跟老师学也远远是不够的,最好每周自己在家也给孩子上一节这样的艺术启蒙课。

《我和大师一起画》,给孩子最好的艺术启蒙

该如何自己在家给孩子艺术启蒙,上画画课一直困扰着很多家长,买了一堆的材料除了让孩子乱涂乱画就没有其他任何进展了。遇到这套《我和大师一起画》,我突然发现让孩子在机构学了两年的创意美术,我真的就还可以在家自己教孩子画画,最重要的是跟大师一起画,莫奈、凡·高、克里姆特、康定斯基,这些望尘莫及的4位大师走到了我们的身边,和我们、和我们的孩子一起画画。

《我和大师一起画》,给孩子最好的艺术启蒙

《我和大师一起画》全书4册,每册一个大师,分“课前准备、遇见大师、12堂艺术课、学习成果展”四个部分,现在就让我们从这四部分一起了解下这套书。

第一部分:课前准备

要像超凡的大师们学画画,首先要确定你要准备的材料。

跟莫奈学画画,准备的是①一大把铅笔,一些尖的,一些不尖的;②颜色最明亮的彩色铅笔、蜡笔和毡尖笔;③水彩;④练习本;⑤笔刷等。最后一个是你的眼睛,莫奈会让我们调动所有的感官去捕捉风景掠过脑海时的印象,专注于身边听到的、触碰到的、感觉到的,最重要的还是所能看见的。

跟凡·高学画画,准备的是①一大把铅笔,一些尖的,一些不尖的;②颜色最闪亮的彩色铅笔、蜡笔和毡尖笔;③水彩颜料、油性颜料(颜料种类很多,但这是凡·高最常用的);④笔刷等。最后一个依旧是你的眼睛,凡·高作为一位伟大的艺术家,他会花费大量的时间来观察事情,然后找到把它们画出来的方法,所以要仔仔细细学习大师的绘画方式。

《我和大师一起画》,给孩子最好的艺术启蒙

另两位大师也都有自己绘画特点的一些材料,大家可以综合4册书准备材料,当然最重要的就是我们的眼睛,我们要学会观察我们所看见的东西,然后让它们变成我们的作品。

这4册书采用的都是厚实的胶版纸装订,很方便用彩色笔涂涂画画,大家也不用担心因为使用了水彩等颜料,造成书马上不能使用的状况。

第二部分:遇见大师

有幸遇见大师是我们的福气,大师的生平先了解下。要想成为一个大师并不容易,这背后有很多甚至特别心酸的故事,本书先是讲了大师的故事,再把他的一生从不同的年份节点将转折点都写了出来,让我们对大师有更多的了解。

比如凡·高,当他还是小男孩的时候,他就经常画画,谁也没想到他会成为改变整个艺术届的人。凡·高直到27岁才成为一名全职画家,早期是一位“农民画手”,喜欢描绘农民、劳工和织布工等劳动人民的形象,像他《吃土豆的人》就是这样的作品。

《我和大师一起画》,给孩子最好的艺术启蒙

早期他的作品风格阴暗,后来去了巴黎受画家克劳德·莫奈的影响,开始使用较短的笔触和色彩。凡·高一直喜欢描绘自己眼前的画面,描绘自然,比如《向日葵》就是这样的静物作品。

艺术大师的生平当然也不是每册的书的两页,我们还可以带着孩子扩展,了解故事,如何绘画,绘画的特色以及作品欣赏。

这本书为了保证书的质量,这套《我和大师一起画》的中文版,还是和原版一起印刷,我们也不用担心色彩有偏色等问题影响孩子对大师艺术作品的欣赏。

第三部分:12堂艺术课

如何像莫奈那样画光线?

在莫奈的作品中,光线极其重要。像其他印象派画家一样,他认为光线能改变对风景或事物的整体感觉及印象,他希望在自己的画里能捕捉到这样的光线变化。他是怎么做的呢?

在书中给了四种不同的光线情况:斑驳光点、阴影、薄雾、日落,孩子可以在书中进行临摹,最后再根据自己的喜好画一幅属于自己的不一样的日落作品。

《我和大师一起画》,给孩子最好的艺术启蒙

如何像凡·高那样画线条?

在19世纪,人民都认为在开始画画前要先学会画线条,凡·高也是这样做的。他主要也是靠临摹印刷品和看书自学。书中介绍了凡·高当时学习的一本书叫《巴尔格素描教程》,这本书教会很多年轻艺术家关于透视法的规则,比如物体的大小该如何掌握,在远近关系中物体的位置该如何确定等。

为了让小朋友更好地学习画线,书中给了很多空白,让孩子对应画上自己最喜欢的一种直线、铅笔线、毡尖笔线等。又给了一些线条简笔画让孩子在恰当的位置画上相同的图形进行临摹。大师都是这么学习画画的,何况我们的孩子,也是要画、临摹,打好自己的基本功。

《我和大师一起画》,给孩子最好的艺术启蒙

如何像克里姆特那样画树?

克里姆是一个印象派大师,他的素材来源于现实生活,但是表现形式让人出乎意料。他运用传达气氛的笔触或根据自己脑海中的印象来描绘。

书中给了几幅克里姆的作品,让孩子创作属于自己的抽象印象派大树图。现在顶部画上各种绿色和蓝色的远点,然后再在底部添加一些结实的树干。

如此我们的孩子也可以做一回印象派大师,当然还要带孩子去花园或公园仔细观察,然后给书中给的那些光秃秃的树干画上各种各样的树皮。

《我和大师一起画》,给孩子最好的艺术启蒙

如何像康定斯基那样使用图形?

康定斯基喜欢使用形状绘画,比如还要三角形和正方形,他认为图形可以让人有所感悟,三角形让人愤怒,正方形让人冷静。

书中给了三角形、风筝形、正方形等形状让孩子紧张临摹成看上去像的图形。

康定斯基的名画《软硬》,里面也是各种颜色、图形组成的图片,可以 让孩子去观察再创作自己的画作。

《我和大师一起画》,给孩子最好的艺术启蒙

每册书都把大师的绘画技艺进行分类,像大师那样画是什么体验?我们可以一个一个尝试。

我们总说要高质量的陪伴孩子,如此放下手机,一页一页陪孩子跟大师画起来,就是在高质量的陪伴孩子。通过家长的阅读,孩子会更听得进去大师的故事、大师的方法。

我们也不用就局限于书,准备一些练习本、素描纸等,和孩子一起动手,一幅是大孩子的临摹作品,一幅是小宝贝的临摹作品,还有一幅就是爸爸妈妈自己的作品。

不光是孩子,我们大人也享受和大师一起画的过程,真是一套特别适合我们在家一起学画画的书籍。

第四部分:学习成果展

到了第四部分就是学习成果展了,最后一页特别惊喜,展开是很大的一幅大师的作品汇总,反面是空白,可以画上自己的作品,把大师的作品和自己的作品放在一起,真是一件特别美好的事情。

《我和大师一起画》,给孩子最好的艺术启蒙

《我和大师一起画》,给孩子最好的艺术启蒙


《我和大师一起画》,给孩子最好的艺术启蒙

阅读完这四册书,就算什么没画,也是一次好的艺术体验。我们不是花钱把孩子送机构吗?现在不用了,自己买各种材料,自己就可以教孩子画画。

哈,还犹豫什么呢?相比于几千块甚至更多的创意美术学费,这套书必入。

展开阅读全文

页面更新:2024-03-11

标签:康定斯基   角形   大师   艺术   印象派   正方形   创意   水彩   颜料   铅笔   光线   图形   孩子   材料   作品

1 2 3 4 5

上滑加载更多 ↓
推荐阅读:
友情链接:
更多:

本站资料均由网友自行发布提供,仅用于学习交流。如有版权问题,请与我联系,QQ:4156828  

© CopyRight 2020-2024 All Rights Reserved. Powered By 71396.com 闽ICP备11008920号-4
闽公网安备35020302034903号

Top