参加初中物理竞赛是什么感觉？看完这道题就知道了

在几年前，初中生如果在物理竞赛中获奖的话，可以被重点中学提前录取，这是一件值得自豪的事情。但是现在教育部已经取消义务教育阶段的竞赛，目的是为了减轻学生的学习负担。

以前参加竞赛的学生都是学有余力的尖子生，他们对课本的知识掌握已经没有问题了，空余时间参加竞赛无可厚非。但是由于竞赛和升学挂钩的原因，引诱了不少家长去强制要求孩子参加竞赛培训，这就像拔苗助长一般，让孩子的学习变得功利性，没有按照正常的学习强度和进度去进行，损害了孩子的身心健康，甚至出现了现代版“伤仲永”事件。

所以，对孩子的学习不能干预太多，家长只需要给他们鼓励和建议即可。

那参加初中物理竞赛是什么样的体验呢？竞赛题目通常是一些物理知识的应用，很多场景、素材都是学生平时没接触到的。比如这道题：

例（第23届全国物理竞赛）民航客机在飞行过程中，飞行高度可达10km左右，在这种情况下，飞机外部的气温可达-60℃左右，气压也低至26-28kPa。但是座舱内却是温暖如春，气压和地面大气压相近。请应用物理知识分析飞机座舱内是如何获得如此舒适环境的。

这是一道简答题，如果是给普通的初中生来做，可能就无从下手了，不是每个学生都坐过民航客机，即使坐过几次，也不一定知道飞机是如何调节机舱内的气压和气温的。

答题要抓住关键点，才能拿分，飞机在气压较低的高空中，要使机舱内的气压和地面相等，就要增加机舱内空气的质量，所以要把外部的空气压进来，要用到压缩机，这个机器很多人不知道。而压缩机压缩空气会使空气的温度升高，所以还要一个空调来调节机舱内的温度，保持在舒适的温度范围。所以标准答案如下：

1. 为了维持座舱内的气压与地面大气压接近，需要压缩机不断地将空气压入座舱内，在这一过程中，压缩机对空气做功，使空气的内能增大，温度升高。
2. 为了保持座舱内适宜的温度，还需要空调机来降温。

竞赛对学生的要求非常高，不是所有学生都能有精力和时间去应付。初中生先按照义务教育的进度去学习，在后面的高中、大学里面再去深造也不迟。

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