期末考试成绩出来后

2021年1月26日 星期二 晴

上周女儿考完了期末考试，成绩也下来了。仅仅只知道自己孩子的考试成绩，我们往往不会满足，每次考完试后，我们家长都会关注别的孩子的成绩和自己孩子之间的差异，关注自己孩子在班级和年级的排名。

关注的目的是什么？做为家长还不是觉得如果自己孩子考得好，把其他孩子比下去了，实现了自己年少时梦寐以求当学霸的愿望，那就会觉得脸上倍儿有光彩，特别有面子！中国人往往都把读书好视为光宗耀祖的事情，孩子读书比别人强就会是整个家族的荣耀。然而，真正的学习上的竞争不是为了个人和家族的面子，也不是为了打败别人，而是为了成就孩子自己的梦想。






你有一颗糖，我有一颗糖，我们互相交换一下，还是各自只有一颗糖，物质交换不可能增加物质。但是你有一个创意，我有一个想法，我们交换一下，我们就各自有两个方法、两种思路。思想交流却产生成倍的收获。所以，关注别人和自己的差异，是为了更好地认清自己的不足，为了更好地向别人学习好的方法和经验。而不是去攀比，从而陷入恶性竞争。

有些家长总是在孩子面前唠叨谁家的孩子如何厉害，考了多少分，而你又如何如何考得一塌糊涂。讲这些有作用吗？考试已经过去，成绩已经是过去式了，根本就没有办法改变了。而家长这样说只会伤害孩子的信心。在高考前的关键时期，要知道信心是比黄金还宝贵的东西，这才是他战胜一切艰难困苦的法宝。孩子在经受不太理想的考试成绩的打击后，家长不去把他的那点信心保护起来，还用语言去折磨他，让孩子更加没信心了，他只会破罐子破摔了。

这个时候，我们需要的是引导孩子去观察、对比、反思，别人是怎么做的，我又是怎么做的。我有什么优势，有哪些做得比别人好的地方，这些都是需要继续保持的。而别人身上又有哪些闪光点是值得我学习的。要清楚别人的优点，也要明白自己的强项，不仅有知人之明，还要有自知之明，这样，才能成就我们自我的不断成长之路。

考试除了考孩子对知识的掌握，考察孩子解决问题的能力外，还有一个很重要的意义就是对人心理素质的考验。考试不是目的，而是一种手段，是提升孩子解决各种问题的能力，更是锤炼孩子的心理素质。每次考前女儿都很紧张，觉得自己压力太大了，因此，我主张她小考小玩、大考大玩，让她能够放松心情，争取能够正常发挥出自己应有的水平。

知识只是载体，只是手段，永远不会是人生的目的。孩子整个过程中的心理的历程才是我们最应该关注的，这些才是渗透到孩子血液里的东西。通过一次又一次的考试来锤炼孩子的心理素质，让他能够面对考试中的各种突发情况，面对考试后要么好要么差的各种结果，最后逐渐能够轻松面对各种考试。






面对自己的成绩，他内心的感受是什么？付出与成绩往往是成正比的，自己是否拼了全力？是否脚踏实复习了每一个知识点？如果平时太过飘浮，怎么指望考试能有理想的成绩呢？而对别人的成绩，他内心的感受是什么？别人考得好难道不是平时努力的结果吗？越是优秀的人，越是肯下功夫。别人平时的行为是什么样的，自己的行为是什么样的？过程和结果之间有哪些联系？考试后不是去比成绩，而是去思考这些问题，经过这样的思考，孩子的主动思维能力会不会增长，孩子的理性选择力会不会增长。

考得好，我们家长让他知道是因为平时哪些方面做到位了，他就不会骄傲，这些方面他会继续保持。考的不好，我们更要鼓励他，让他看到希望，让他有信心找到解决问题的方法。每一次考试不过是发现自己平时不足的一次测验而已，越是考得不好，越是打击和磨难就越能激励孩子的潜力。人总是要经历挫折和磨难才会让自己坚强起来，才能经历人生中的各种风霜雨雪。

一个人面对复杂的、自己无力解决的问题时，他会焦虑，愤怒，抱怨，指责别人，觉得都是别人的过错导致的，这是因为在潜意识里，每个人都不愿承认自己有问题。但一旦我们帮助孩子找到解决问题的方法，他就知道自己该怎么做了，他就有了战胜一切困难的勇气和决心，他就会明白世界是自己的，与其他任何人无关。他怨天怨地、抱怨父母，最后自己的路还是要自己走，还是要独自去面对和处理各种复杂的问题，没有任何人能够代替他去解决问题。






每个孩子都是一个独立的个体，都有各自的长处和不足。我们虽然不可能代替他去完成任何事情，但是，我们能够做的就是帮助孩子认识自己的不足，找到自己的闪光点，抓住一切机会，给孩子提供他所需要的成长提供养分。

学习成绩不好不同于孩子犯了一个严重的品质或是安全方面的大错，这时不需要家长的指责或者打骂。每次大考之后对考得不好的孩子无情打击，除了让孩子恐惧考试、增加学习压力，和发泄我们的怒火外，真没有什么其它的好处。我们把精力放在引导孩子心智成长，督促孩子找准问题、解决问题的过程上，我们要用淡定平和的心态坦然面对结果，无条件接纳孩子。如果，我们对孩子的成绩过于焦虑，那是我们自身的问题，需要去看心理医生，不要让正在着力解决问题的孩子也跟着我们一起焦虑。

做为家长，我们也曾经历过无数的考试，我们也明白人生中的任何一次考试都不能最终决定我们的命运。即使是高考，也随着时间的推移对我们的人生影响越来越小，最终决定你这辈子能否精彩的是你面对人生中大大小小的考试是否培养出了解决问题的能力，以及是否拥有终身学习的能力。考试虽然令人紧张，但是，多年以后，孩子就会知道，和他以后要面对更长的人生考卷相比，学生时代的考试其实是很幸福的。因为，这些考试还能有标准答案，然而在孩子未来人生的考卷上，往往连标准答案都没有，甚至终其一生，我们也找不到答案。






我们家长培养孩子如同种树，既要有努力耕耘的勇气，也要有静待花开的智慧。让孩子清楚地知道自己的短板在哪里，该往什么方向去努力。愿意给孩子成长的时间，愿意静静等待，虽然孩子慢一点，但是，他的脚步也越来越坚定，走得也更稳。人生说到底，活的是一种心态。孩子的未来还长，我们又何必慌张呢？愿我们家长都能平心静气地面对生孩子的成绩，努力和他一起找到解决问题的钥匙，和孩子一道乘风破浪，向着更好的自己奔去。