从知青到中师教师：今天，我办理退休手续，结束了35年工作生涯

【按：《中师生》公众号得天下中师生的关注和支持，致力创建一代中师生的精神家园。今天，我们分享呼和浩特师范学校教师林治娟老师的文章《师范随想》 。感谢《老师范的故事》一书编委会对我们的转载授权。《中师生》公众号正在筹备《中师生》公众号纸质版的编辑，并进行《中师千校文集：我和中师学校》系列图书征稿工作，欢迎中师生提供有关中师学校生活、学习文章。并诚邀加入编委会。】

原题：师范随想

作者：林治娟

2004年2月的一天，我办理了退休手续，结束了35年的工作生涯。30多年来，第一次感到无比的轻松，心头上的工作重担一下子彻底消失。漫步在这所我生活、学习和工作的校园里，忽然产生了莫名的、复杂的情感，在这里我经历了从姑娘、媳妇、妈妈到奶奶的人生历程。

这座庄严而肃穆的教学楼上的“明日教师，今日做起”，诠释了这所学校的真谛，楼前几棵尽显沧桑但却风韵犹存的老榆树，见证了这所学校百年的悠长历史，也陪伴我青年时代、中年时代和老年时代度过的几近一生的峥嵘岁月。

如今，他们又看着我渐渐地变老，默默地送我走向退休生活。环顾这亲切而熟悉的一切，我渐渐变得依恋，变得不舍。因为这里实在是留下我太多太多的回忆。

师范学校是老师的摇篮，也是一座锻炼人、打造人的大熔炉。工作几十年后，我实实在在地感觉到，走进这里，无知识的学到知识，无德性的增加德性，无能力的变得有能力，这真的是一所培养合格教师的好学校。

1971年11月，我从农村插队选调到师范学校学习，仅培训了三个月，就留在师范学校任教了。1972年3月，第一次登讲台时候，紧张极了，我讲的第一课是《什么是列宁主义》，当时语文组组长陈老师听课。课后，她板着脸，一字一顿地说：“你根本就不会讲课，除了表达好，没什么可肯定的了。”当下我就哭了，哭了一个多小时，没想到陈老师把我叫到办公室，耐心指点了我一个多小时。当时又难过，又感动。晚饭也没有吃，从晚上七点一直重新备课至第二天早上七点多，又利用早自习在班里试讲了一遍，心中稍有点底，又找到陈老师，请求重新听课，谁知陈老师听课后，大大地表扬鼓励了我，还说像这样虚心、上进的年轻教师大有培养前途。在感谢陈老师之余，我的压力很大，感到这里不是那么好待的，历练自己的日子还在后面呢，一定要虚心再虚心，学习再学习，努力再努力。之后，几位留校的青年老师都小心翼翼地教学。那时，备一节课，得写一本教案，连“同学们好”都写进去了，不仅如此，还要把写好的这本教案一字不拉的、滚瓜烂熟地背下来。逐渐地，在老教师的帮助下，我们学会了怎么备课，怎样讲课，一天天地成熟起来了。

无独有偶，若干年后，我当上了师范学校的教导主任，也下到班里听一位年轻老师讲课，似乎看到了我当年的影子。当时我也毫不留情地指了出来，吓得这位老师直哭，之后，我也象当年陈老师指点我一样耐心地帮助了这位年轻老师。如今，她也成了响当当的教学骨干。我们一代一代人，就是这样在这座大熔炉里被锤炼着，同时又不断地呕心沥血，培养着一批又一批的合格的人民教师。

师范学校是培养教师的摇篮，而教师又是人类灵魂的教师，那么，这所师范学校又是怎样唤醒并锤炼学生健康的灵魂的呢，我还想用以下事例说明。

增强自信心，是成就学生一生不可缺少的心理素质。学校要开运动会了，开幕式上有队列和体操表演比赛。A班已训练2天了，B班班主任第3天把队伍拉到操场上，问哪班做得最好。同学们异口同声说A班好，B班老师说：今天有我们在，哪班最好。同学们不理解，继续说A班好，老师说：“我强调了一个前提，今天有我们在，哪班最好？”B班同学恍然大悟，声音响亮地回答：“我们班最好！”教师又讲：“A班已训练两个下午了，我们能不能用今天一个下午超过A班呢？”B班学生激动起来，只训练了一个下午，在运动会上拿到表演第一名，事后班里又开了“提高单位时间的效率”的主题班会，学生从中悟到了很多道理，懂得了自信心和效率的重要作用。

一年一度的越野赛开始了，某班主任把当时呼和浩特市径走冠军张树莘校长请到班里，给学生讲越野赛的关键，张校长在黑板上生动地画着一个一个小人，耐心地讲到跑步途中，会有一个最难的时刻就是“假疲劳”，只要咬牙克服这个阶段，就会轻松地跑回来。之后全班开了一个主题班会“战胜假疲劳”，越野赛中，这个班取得了第一名，学生从中体验到了精神力量的魅力。

张树莘校长

学校就是这样，在日常的点滴教育教学工作中，注重调动学生的主观能动性，把精神力量放在第一位，启发、感召他们，唤醒其灵魂，使其心灵更趋健康，更加完美。

学会做人，学会处理事务是学生受用一生的法宝。举一个真实的事例，新上任的班主任了解情况后，决定重新改选班委会，整个工作步骤和效果是这样的：

第一天谈话，班主任：“我摸了一下情况，同意你继续当班长的，全班只有四位同学，你能告诉我什么原因吗？”

班长：“可能是我工作中得罪人了。”

第二天谈话，班长：“老师，我调查清楚了，就是李X在底下捣乱，跟我做对，张XX可以证明，不信您调查一下吧。”

班主任：“真的是别人的原因吗？如果这样看问题，处理问题，我也觉得你不具备当班长的素质，再想想看。”

第三天谈话，班长：“老师，想过了，我身上真的也有很多问题，跟您谈谈好吗？”

班主任：“太好了，我们好好聊一聊……”

班主任：“你能不能找那些对你有意见的同学谈谈心呢？就像咱们聊的那样，我想同学一定会理解你，谅解你的。”

第四天召开主题班会《如何对待有错误的同学》

第五天改选班委会，原班长全票通过，重新当选新一届班长。

班长毕业后来信：

亲爱的X老师：

您好！

在师范学校学习和生活的日子里，我不仅学到知识，更重要的是学会了如何做人、如何处事。“班长风波”对我的触动很大，也尝到了甜头，让我懂得了，出了问题先要从自身找原因，这是我立足于社会的法宝！让我受用一生！真心感谢学校的培养，老师的教导！……

全方位的榜样，感染和激励着学生。如以身作则，无私奉献。每天晚上最后一个离开学校的是张澍莘校长，每天早上最早站在操场上的是齐平校长。

齐平校长、林治娟老师和青年教师在一起研讨教学

打造内功,不断学习。每次寒暑假和学生一样，师范学校的年轻老师也有假期作业：写毛笔字、钢笔字、读几本书、写几篇论文。开学时，到校长那上交假期作业，才算是真正的报到。

小事彰显高素质。一年一度的招生工作开始了，一位家长在师范学校已观察两天了，还在犹豫着孩子报不报名。第三天，在校园里和邱涛老师交谈，了解情况，谈话间，不经意地把烟头扔在地上，邱涛老师弯下腰捡起了烟头，扔在十几米外的垃圾箱里。家长当即给孩子报了名，感慨道：“教师素质这么高，把孩子放在这，肯定错不了！”

邱涛老师在党日活动上

点滴中见爱心。班主任韩英老师去附近蒙专学校医务室，无意中撞见了正在输液的学生，二话没说，替学生付了医药费，望着他离去的背景，学生感动得流下了眼泪。

生活中显胸怀。师生聚会了，学生想表达一下心意，问老师需要什么。老师说：“当我白发苍苍，拄着拐杖，在街心公园散步的时候，请给我一个吹牛的资本！XX教育家是我的学生，XX军事家是我的学生，XX企业家是我的学生。”学生感动得哭了。

教学中做榜样。一位学生交了一篇仅有40多字的作文，语文老师的批语却是满满的一页，学生拿到批改的作文后，愧疚地说：再也不敢不认真了，再也不敢了……

学生就是在这样一个严谨的教风、勤奋的学风，处处有榜样，有爱心的环境里生活着，成长着，他们的灵魂被熏陶，塑造得更健康，更美丽，奠定了他们走上工作岗位后成为优秀教师的基础。

与这所享有盛誉的学校相匹配的，是这里集中了一批高贵而美丽的女性教师。她们虽然衣着朴素，却气质高雅。最不能忘记的是杜桂珍老师、王瑞云老师、燕守梅老师、王文霞老师、王惠玲老师和黎凤仪老师，她们都是中等个子，身材丰满得恰到好处，脸上流露出慈爱的笑容，更有别致的风韵，她们教学好，教育好，堪称慈母般教师的典范。最不能忘记的是张丽升老师和冰梅老师，她们教的是数学课和生物课，她们高高的个子，亭亭玉立，长长的头发随风飘逸，白皙的皮肤如凝脂般细腻，一双孩子般纯洁的眼睛，显得那么安祥宁静，她们永远不会骂人，甚至不会大声说话，因她们的美丽而吸引着一批仰慕的学生，她们以她们美丽的女性魅力吸引着师范生，让她们感觉到，女人应该像她们那样从内心到外表完美而高贵。

前排左起为宋砚、黎凤仪、陈玉梅、燕守梅老师，后排左起为李文华、久建芬、霍志新、张佳琳老师

左一张丽升、左二陈国军，右一宋砚，右二黎凤仪等老师

教数学的宋砚老师、李文华老师、教政治的邸兴华老师、张磊老师，教语文的杜元老师、卢文燕老师最让我感动的是她们渊博的学识、严谨的教学和打动人心的教学技巧，她们或才华横溢，或气质高雅，或谦虚平易，或美丽大方，既是学生学习知识的导师，也是带领师范生走向讲台的引路人。

左为卢文燕，中间齐平校长，右为崔葆芬等老师

杜元老师（左）和同事们在公主府校区

齐平校长和邸新华老师（左）、卜多佳老师

这里还集中了一批干练而帅气的男性教师，他们尽显个性和才华，也深深地吸引了不少师范生。罗漾瑜老师潇洒倜傥，令学生仰视。据他教过的学生讲，连罗老师托眼镜的动作也被学生效仿。他一手刚劲漂亮的楷书，写在黑板上，就成了学生的最爱， 若没有烂熟于心的知识，多年积累的教学经验，怎能有如此轻松的教学心态呢。

罗漾瑜老师

赵丹平老师、申春生老师和杨国胜老师，年轻英俊而又稳重，课上滔滔不绝，娓娓道来，深受到学生的欢迎，下课铃声响了，学生还舍不得让他们离开教室。很多学生毕业后走上讲台，至今还念念不忘老师们诸多方面的启蒙。

今天，已经退休了的我，站在校园里，仰望这座厚重而坚实的大楼，忽然觉得也像我一样，似乎有些苍老了。几十年来，他送走了一批批熟人，迎来一批批新人，像一位睿智的老者，静观这个小社会中的云卷云舒，又像一位年老而宽厚的贵族，迎来送往，矜持而有风度。

我又漫步在综合楼门前，往北看，原来的师范学校已和教育学院连为一体，虽然现在规模更大，名字改变了，未来的他将是辉煌而充满活力的，但我的生命却再也不能重来一遍，“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，幸而我的心中还珍藏着无数关于师范学校的故事，它们伴随着我退休以后的新生活，让我回味着、快乐着、甜蜜着。我想，我不会寂寞。

作者简介：

林治娟，高级讲师。天津知青，1969年下乡到内蒙古巴彦淖尔盟农村。1971年到1972年就读于呼和浩特师范学校，毕业留校任教，后任教导主任，2004年退休。曾获全国推广普通话先进个人奖、曾宪梓优秀教师奖。

朗读者简介：

杨 敏， 1988—1991年就读于呼和浩特师范学校普师88班。从教近三十年，成长为一名高级教师， 并走上教育管理岗位。三十年来的教育生涯中，始终铭记老师范精神，爱岗敬业，无怨无悔。

顾 问：《老师范的故事》编委会

题 字： 索英镌

编 辑： 一群中师生

朗 读： 杨 敏