高三文科学生，在高考冲刺阶段，需要做好哪些准备？

高考还有不到90天的时间，高三文科生一轮复习已经接近尾声，开始进入二轮和三轮复习阶段，最后两个阶段是高考冲刺的关键阶段。面对关键时期，高三文科学生需要做好哪些准备呢？下面我来谈谈几点个人看法，仅供参考。

一、要有必胜的信念

一个人的信念对学习影响非常大，有信念的人，会严格要求自己，愿意为自己的目标不懈奋斗。高考冲刺的关键阶段，要有必胜的信念，相信自己，通过努力，可以争取最佳表现。信念能够支撑一个人不断坚持下去，为自己的理想而愈挫愈勇，高三学生，特别是文科生，在最后的关键时期，要敢于挑战自我，勇于面对困难，对自己的学习充满信心。

二、学会合理地安排时间

高三冲刺阶段，时间比较紧张，文科考生应该结合学科特点，对自己的学习进行适当安排。文科学习，特别是文科综合，考前三个月也是最能出成绩的时候，合理安排好自己的时间，适当侧重文综的复习，高考也许会有一个很好的突破。文科生在整个高三阶段，语数外一直都要重视，特别是数学和外语，基础要打牢，尽量不要拖后腿。在最后三个月时间，语数外重点在于巩固，保持学习优势，同时，在时间安排上需要向政史地倾斜，尽量通过合理安排，让政史地学习有一个飞跃。

三、关注历年的试题

高三冲刺阶段的学生，一般会进行大量的模拟测试，通过模拟演练，提高自己高考适应能力，提高答题的效率。在做题的时候，除了完成学校安排的考试任务之外，还需要结合最近几年高考真题，进行有选择的训练，体味高考试题的特点，感受高考答题的规则，学会适应高考试题的难度，从而帮助自己寻找比较恰当的方法进行解决答题的困境。

四、总结答题的模板

文科试题，特别是政史地试题，答题都有其技巧，想要提高分数，就需要按规律办事，学会从学科特点出发，找出本学科答题的技巧。文科试题，特别是政史地试题，通过平时的模拟训练，我们会发现很多试题的共性，这些共性的内容，往往是我们答题需要总结的，通过不断总结，找出类似的答题模板。比如文科政治主观题，一般有三种主要的题型：是什么、为什么、怎么办。是什么类的题目主要有体现类、图表类、说明类的题目，让考生从材料里面找出关键信息，说明体现了教材的相关知识或直接说明什么问题；为什么类的题目，一般要对材料中的现象，分析其必要性和重要性；怎么办类的题目，需要结合材料信息，找出具体做法，同时结合教材和生活中相关做法提出具体建议。结合三种类型的主观题，在复习政治知识的时候就可以围绕是什么、为什么、怎么做来整理答题模板，从而更好地进行复习，复习的思路更明确。

总之，高三文科学生，在高考冲刺阶段的关键时期，要有必胜的信念、合理的时间安排、关注历年的试题、总结答题的模板等，让自己有一个比较好的复习状态，充分利用时间，让自己学习效率提高，争取高考实现突破。

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