六一儿童节，不仅是一个节日，还是孩子童年的底色

• 文｜全文共1903字，阅读时间约3分钟

同事田姐在办公室放着一首【baby tree】，一边记旋律，一边看着幼儿园老师发来的视频学习动作。

田姐说：“我没有舞蹈天赋，学习这支舞太难了。”另一位同事小王说：“田姐，米兰昆德拉早就说‘庆祝无意义’，又不是参加比赛，六一的时候随便跳跳就可以了。”

田姐听后认真的说：“对于孩子的事情上，我很认真的，而且这是妞妞在幼儿园过得最后一个六一儿童节，我希望爸爸妈妈的参与能给她留下美好的回忆”。

田姐的话我很赞同，对于大人来说，“6.1”是很普通的一天，但是对于孩子来说，是盛大的节日。那天他们会化上美美的妆，穿着漂亮的衣服，向所有人展示自己的才华。

为了在这天有一个完美的呈现，老师们在早一个月，甚至早两个月的时间就开始准备，并且帮助孩子们反复的训练每一个动作。老师与孩子长时间的坚持，就是为了让在六一那天呈现最精彩的节目。所以，作为父母，无论我们是否参与其中，都要带着认真的心态对欣赏。

“六一儿童节”的意义

六一儿童节，是国际节日。在二战期间，德国法西斯枪杀了很多儿童，为了纪念这些不幸遇难的孩子，为了保护儿童的权益，1949年11月，国际民主妇女联合会将每一年的6月1日作为国际儿童节。

因此，儿童节意义非凡，提醒着我们要保护、爱护儿童，更应该给孩子的节日营造缤纷的色彩。

六一不仅是一个节日

六一不仅仅是一个节日，还是孩子童年的底色。

去年六一儿童节那天，我与闺蜜带着孩子们一起庆祝六一。我给孩子们每一个人买了礼物，并且多准备一份送给闺蜜，收到礼物的她看起来比孩子们还兴奋。我打趣她：“咱们这几个人当中，今天你最像小孩”。

她沉思片刻说：“小时候父母很忙，每一个六一都是我跟着同学表演完节目，领着奖状，然后自己回家。除了我的奖品，没有过多余的礼物。这么多年，每当六一，总觉得自己的缺少些什么。后来有了宝宝，陪他过了7年六一儿童节才知道，我缺少的不是一份礼物，而是那个节日里应该有的陪伴”。

《小王子》里说，所有的大人都曾是小孩，虽然，只有少数人记得。

我想说，所有的小孩都有儿童节，但让他们在这个属于自己的节日里，收获快乐与美好的记忆，需要的不仅是一份礼物，还有父母的陪伴！

父母的陪伴，让孩子更优秀

都说陪伴是最长情的告白，无论是关于爱情还是亲情。孩子从出生到长大成人，父母能够陪伴他的时间其实并不多，陪伴天数最多的时间应该是在6岁以前。也许陪伴时间并不长，但是却很重要。

1、父母陪伴，孩子更优秀

怎样定义一个人是否优秀，我认为是成长为一个合格的社会人。这需要父母花费很多的精力、时间以及正确的引导方式。

北京教育科学研究所曾经对108名优秀的学生与106名同龄失足学生的家庭进行教育状况调查，结果显示：优秀的学生中有60%的孩子在童年时期父母经常陪伴，而失足学生中有63%的父母忙于工作，忽略了孩子。

父母是孩子来到世上最先接触的人，我们的言行举止都对他们有着极大的影响。所以想让孩子成为一个优秀合格的人，我们要好好陪伴孩子，因为在陪伴的过程中，他会从父母身上汲取自己所需要的“营养”。

孩子长大的过程中，看着他们变得强壮、有独立思想、有责任有担当，这是非常幸福的一件事情，而这也是我们陪伴孩子最好的礼物。

2、父母陪伴，孩子更聪明

英国著名学者哈伯特说：“一个好父母胜过一百个校长”。

一个人在成长的过程中，无论学习多少知识，经历多少事情，他后来所有成就的基础，都取决于父母对他的陪伴。美国一项最新研究表明，父母经常陪伴的孩子，智商更高，未来在学习与工作中，更容易取得好成绩。

这源于父母在陪伴孩子的过程中，培养出孩子的学习能力、想象力、创造能力等，这些能力是让孩子变得聪明的重要条件。

如果有人问你，未来想让孩子变成一个什么样的人？也许你不会回答“优秀、聪明、能干”这些词汇，但一定会希望他是一个拥有善良、责任心、担当的合格社会人。只有这样，他才能在属于他的人生中，即便平凡也创造属于自己的价值。

孩子的童年很短暂，用六一儿童节来计算的话，从出生到小学毕业，也就只有12年。而父母能够陪伴孩子过的六一儿童节，一般为6年。龙应台说：“孩子是老天爷给我们的礼物，如果你不珍惜，他就把这份甜蜜收回了”。所以，多多陪伴孩子成长吧，在这个过程中，我们其实可以收获更多的幸福与快乐。

凌晨妈妈来叨叨：

我曾经看到过这样一段文字：“能陪伴孩子的时间很短，也许只有0-3岁，3-6岁这两个三年。”好好陪孩子过六一儿童节，因为等到12岁以后，也就不会再麻烦你了，你家孩子还有几个儿童节呢？

一位凌晨开始创作的二胎妈妈，我手写我心，点滴都是我带俩孩子的育儿经验。希望我的育儿经验能带给您一点帮助！

（本文图片来源于网络，如有侵权，请联系删除）

相关链接一：培养孩子的注意力，就要从小抓起，父母是最好的老师

相关链接二：“学霸”和“学渣”的区别：家长两方面抓，从小学就开始了

相关链接三：还在让孩子用“教科书式”社交？孩子的朋友“反减不增”