乐山市中区土主幼教育集团:聚焦课程建设,优化课程实施

中国网讯 为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神,进一步推进幼儿园园本课程建设,提高教师课程生成与实施能力,近日,乐山市市中区土主幼儿园教育集团特邀乐山师范学院余祥主任、吴永胜博士到园,开展“幼儿园园本课程建设的价值与实践策略”专题培训。

培训中,余祥聚焦“园本课程建设”,从园本课程的内涵、园本课程的特点与价值、园本课程建构的要素、园本课程的建构支持策略四个方面,通过框架图示、路径图片及实际案例生动形象地解读了幼儿园园本课程建设的主要内容;重点围绕园本课程建构的要素进行了深度剖析,逐一讲解幼儿园课程理念与目标及其价值与作用、幼儿园课程结构与课程内容、课程实施以及课程活动中的赋权与支持,深入浅出地讲解了如何将园本课程“落地”,为老师们开展班本课程拓展了新思维,指明了新方向。

老师们专心聆听、认真记录,在扎实的理论学习之后,老师们就自己在班本课程开展过程中遇到的问题向两位专家请教,共同探讨开展班本课程的困境,余主任和吴博士为老师们答疑解惑,大家茅塞顿开、收获颇多。

“通过此次培训,老师们对园本课程理念有了新认识与提升,对课程的适宜性与价值判断有了更深入的理解与思考,对课程实施有了更加清晰的认识与方向,为日后更好地构建和开发园本课程奠定了良好的基础。”集团相关负责人表示,接下来,将继续探索、乐于反思、逐步优化,在实践中更好地捕捉儿童的兴趣点,做出准确的价值判断,不断推进课程落地实施,看见儿童,教学相长。(陈若芸)

供图:山市市中区土主幼儿园教育集团

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页面更新:2024-02-22

标签:乐山市   中区   新思维   乐山   课程   集团   幼教   要素   幼儿园   价值   儿童

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