人工智能飞速发展下的下的教育改革

从此前的中小学减负，到近期要把学生平均视力等作为当地政府考核指标。。，如是种种，总感觉有些隔靴抓庠。大家都说教育需要改革，比如太应试了，地区差异等因素造成的教育资源分配严重不均而形成的不公平竞争；但有些人还说：千万别胡改革，目前应试教育虽有缺点，但相对来说还是目前选拔人才最公平的手段，万一改成诸如面试之类的素质考核，那，，普通阶层的孩子们就更没有机会了！

首先，找问题都很容易；完善的解决方案是什么才最值的深入思考的，最需要慎重考虑的。如果要改，虽然涉及的各方面复杂的问题，但核心是维护哪个阶层的权益才是问题的核心，也是改革方案的最指南针。所以说高考改革是各方面利益角力的过程。

其次，目前国外真正的人工智能不断进行新的突破，对于目前我们国家应试培养出来的人才冲击很明显。这个技术倒逼高考、高校培养人才模式的转变。其实，真正人0到1的创新才是最具挑战性的，也是目前各行各业被人工智能不断蚕食或者说是处于人工智能严重替代威胁之下仅存的"真人的领域“。在chatGPT面前，所有的记忆、熟练将变得的一文不值，而我们人类仅存的“创新”（指真正的创新，不是所谓的空口号）将变得异常珍贵和不可替代。

所以问题来了，怎么才能充分激发学生们的创新能力，怎么才能为教育及高考选拔树立起这个新的指挥棒？这涉及到教育深层次的变更、理念到方案的变革，单靠政策和制度改变是不行的。这也是最难最复杂的。

但是不管怎样，我教不认同所谓的“大众创新”的提法：大众只能被以创新为异向进行教育和培养，而实现创新总是少数人。这个少数人可以逐渐增多，但绝不可能变为大多数。