爱因斯坦大脑被盗的奇案

爱因斯坦死后大脑怎么了?

对爱因斯坦大脑的研究是一个引人入胜的话题,继续引起科学家和公众的兴趣。虽然一些研究表明爱因斯坦的大脑神经胶质细胞数量高于平均水平,这可能与他的天才智力有关,但重要的是要承认智力研究是一个复杂而多方面的领域。关于是什么让某人成为天才还没有明确的共识,很可能是多种因素的组合,包括教养、教育和生活经历,都有助于某人的智力。阿尔伯特·爱因斯坦被广泛认为是现代最伟大的科学家之一。他用他的相对论彻底改变了我们对空间、时间和宇宙本身的理解,他著名的方程E=mc²可能是有史以来最著名的科学公式。但是他的大脑呢? 它有什么特别之处吗? 让我们了解一下。

爱因斯坦死后大脑怎么了?

爱因斯坦于1955年去世后,他的大脑在一次尸检中被切除,而他的家人不知情或同意。普林斯顿医院的病理学家托马斯·哈维(Thomas Harvey)博士进行了尸检,并保留了大脑,目的是研究它,以发现是什么让爱因斯坦成为天才。

托马斯·哈维博士

托马斯·斯托尔茨·哈维博士是一位美国病理学家,14 年 1912 月 1936 日出生于印第安纳州普莱恩菲尔德。哈维于1953年在宾夕法尼亚大学获得医学学位,并在纽约市贝尔维尤医院完成了病理学住院医师培训。1955年,他成为新泽西州普林斯顿医院的首席病理学家,并于<>年在那里进行了爱因斯坦的尸检。


哈维博士把爱因斯坦的大脑片段放在一个罐子里

传记作家沃尔特·艾萨克森(Walter Isaacson)在他的《爱因斯坦:他的生活与宇宙》一书中写道,第545页

“爱因斯坦去世几个小时后,普林斯顿医院的病理学家托马斯·哈维(Thomas Harvey)进行了本应是例行尸检,他是一个小镇贵格会教徒,性格甜美,对生死的态度相当梦幻。心烦意乱的奥托·内森默默地配合着,哈维取出并检查了爱因斯坦的每一个主要器官,最后用电锯切开了他的头骨,切除了他的大脑。当他把尸体缝合起来时,他决定,未经许可,对爱因斯坦的大脑进行防腐处理并保留它

哈维通过将大脑切成几部分并将它们包裹在一种称为赛璐珞蛋白的塑料中来保存大脑。多年来,他将大脑的各个部分发送给世界各地的科学家进行进一步研究。

结果和发现

哈维博士将爱因斯坦的样本和大脑碎片发送给几个机构和检查人员,希望找出爱因斯坦天才背后的驱动因素。不幸的是,在研究完成后,没有多少发现。根据艾萨克森的说法,只有三篇具有科学意义的出版物,每篇都在下面解释

  1. 玛丽安·戴蒙德(Marian Diamond)及其团队,1984年:玛丽安·戴蒙德(Marian Diamond,1926-2017)是一位美国神经科学家,对大脑解剖学及其与行为的关系的研究做出了重大贡献。戴蒙德也因研究阿尔伯特·爱因斯坦的大脑而闻名。1984年,爱因斯坦去世后,她是加州大学伯克利分校的一个团队的一员,该团队研究了他的大脑,发现它的神经胶质细胞数量高于平均水平,这是一种为神经元提供支持和营养的脑细胞。这一发现导致人们猜测,爱因斯坦异常高的智力部分是由于他大脑的独特结构。
  2. 1996年对大脑皮层的研究:1996年对爱因斯坦大脑进行的另一项研究发表了一篇论文,声称爱因斯坦的大脑皮层较薄,大脑中的神经元密度相对较大。
  3. Sandra Witelson教授及其团队,1999年,安大略省:1999年,在安大略省的Mc Master大学,当时拥有更大脑库的Sandra Witelson教授被Willian Harvey博士接洽,讨论爱因斯坦的大脑。在所有其他研究人员中,桑德拉博士获得了爱因斯坦大脑中更大的一部分进行研究。她领导的一组研究人员使用现代成像技术研究爱因斯坦的大脑。他们发现爱因斯坦大脑的顶叶比平均水平大,特别是在负责空间推理的区域。这一发现支持了早期对爱因斯坦大脑的研究,并导致人们猜测他独特的认知能力与他的大脑结构有关。


不管这些和其他研究的结果如何,爱因斯坦的认知能力和想象力从哪里来并不完全清楚。沃尔特·艾萨克森(Walter Isaacson)在他的书的最后一章中认为,需要研究的是爱因斯坦的思想,而不是他的大脑。

物理学家和爱因斯坦的同事亚伯拉罕·派斯(Abraham Pais)写了这本关于这位科学家的综合传记,题为“微妙是主:阿尔伯特·爱因斯坦的科学和生活”。在书中,他讨论了围绕爱因斯坦大脑保存的争议,以及对其进行的研究的混合结果。他还指出,爱因斯坦本人对将智力简化为纯粹的生物因素的企图持怀疑态度。

这是我的想法


1931年的爱因斯坦。资料来源:美国国会图书馆

阿尔伯特·爱因斯坦的认知能力深受他永不满足的好奇心和对科学理解的热情追求的影响。爱因斯坦孜孜不倦地质疑既定理论和寻求新知识是他科学方法的标志。他对工作的热情也帮助他保持专注,坚持不懈地应对科学发现的挑战。用爱因斯坦自己的话说,他曾经说过:

“我没有特别的天赋,我只是充满好奇心。”

通过培养他的好奇心和激情,他能够深入和创造性地思考宇宙的奥秘。他对科学理解的不懈追求最终导致了物理学和数学领域的突破性发现,永远改变了我们对周围世界的理解。

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页面更新:2024-05-05

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