#头条创作挑战赛#

1941年秋，抗日战争的号角正在祖国大地响起，战争的硝烟也在不断逼近看似平静的香港。

那时离偷袭珍珠港不过数月时间。

就在无数人惶恐时，一个年轻人却毅然决然的从美国回到了祖国大陆。

只是这个年轻人，却在前往香港机场安检时出了状况，让机场安检人员疑惑了。

只见他穿着臃肿的大衣，跟香港的天气完全格格不入。

一看如此，负责任的安检人员立马拦下了他，将他从里到外搜了个遍，结果却让人大跌眼镜。

原来，这大衣中全部都是硬邦邦的物件。

打开一看，满满当当的口袋中，全部放满了英文物理学书籍和研究资料。

这啥情况？

要知道抗日战争进入相持阶段后，从美国经香港返回大陆的人，要么带着贵重的黄金，要么携带珍贵的日用品和药品。

从未见过有谁将书籍当宝贝随身携带的。

安检员一看如此，好心的说：正在打仗的时候回国，你真是连命都不要了，还要带这么多书？

听完这话，小伙子沉默良久，然后拿出了一封中山大学的教授聘书。

聘书一出，安检人员顿时对这个年轻人肃然起敬，立马放行。

因为，一个27岁的教授，一个冒险回国的英才，值得他敬礼。

这人就是号称中国核能之父的：卢鹤绂。

（卢老）

而他的回国之路，曾经被师友调侃的说：从天堂坠入地狱。

卢鹤绂字合夫，1914年6月7日出生于辽宁沈阳一个知识分子家庭。

父亲卢景贵是最早的一批公派赴美留学生，进修机械专业，跟少帅张学良关系非常，母亲崔可言也不得了，是公派去日本留学的民国精英，还是秋瑾的同学，回国之后从事教育工作。

一个机械专家，一个教育精英，有这样的父母，可见卢鹤绂自小学习环境有多好。

事实却也如此，从小的家庭氛围，让天资聪颖的卢鹤绂有了成才的可能，并在学习中找到了自己的兴趣，自然科学！

自然科学是啥？研究万事万物的变化啊。

有了这兴趣，卢鹤绂学业也是顺风顺水，并在1932年（中华民国二十一年）以优异成绩考入了燕京大学理学院物理系。

在校期间的卢鹤绂除了勤于学习之外也非常爱国，1935年12月，北平爱国学生自发组织的“一二九运动”爆发，数千人高呼反对华北自治，反抗日本帝国主义，保全中国领完整的口号走上街头。

接连数次的示威游行中，都有卢鹤绂的身影。那时的他，任职纠察队员，护送游行队伍，声援古北口前线。

（侵华日军）

卢鹤绂的爱国情怀，在那一刻体现的淋漓尽致。

但作为物理系学生的他却明白，自己对于祖国最好的回报应该是学有所成。

于是，就有了另一段留学岁月。

1936年9月，燕京大学物理专业毕业的卢鹤绂被系主任推荐，前往美国明尼苏达大学继续进修物理学，辅修数学，研究方向就是当时的前沿科技原子物理。。

这样的机会，卢鹤绂当然不会放过！

在美国苦读的他，顺利在1939年获得硕士学位，并且开始攻读博士学位。

一年多后的1941年，卢鹤绂以题为《新型高强度质谱仪及在分离硼同位素上的应用》的论文，收获了博士学位。

（博士）

完成学业不说，他还收获了爱情，跟妻子吴润辉喜结良缘。

虽然在美国成家了，也有立业的机会，但卢鹤绂却不忘祖国，还没过完蜜月，就毅然决然的抛弃了在美国优渥的生活和丰厚的薪水。

1941年11月，他跟妻子一起回国任职国立中山大学本部理学院教授。

这举动，让前往迎接卢鹤绂的中山大学理学院院长康辛元感叹的说：你们从天堂坠入了地狱。

是啊，从和平的美国回到战火纷飞的祖国，如果是一个精致利己主义者，确实是从天堂坠入了地狱，但卢鹤绂却甘于吃苦，在吃苦中寻找人生的意义。

（卢老）

而这苦也从家人开始。

话说1942年暑假时，新婚一年多的妻子吴润辉预产期到了，快生了。

而当时学校所在的坪石镇又没有医院。

咋办咧？

卢鹤绂只得带着大肚子的吴润辉先乘小船去火车站，后转火车去湖南县城，然后在转人力车前往县城医院。

一路行程换了三个交通工具，等到上人力车时，吴润辉腹痛难忍。

卢鹤绂一看等不及，跳下车就在后面使劲推，紧赶慢赶，刚进医院没多久，这孩子就生下来了。

孩子出生后，吴润辉产后需要恢复，这就让物理学教授卢鹤绂有了新工作：家务。

每天，他都背着孩子砍柴、做饭、喂鸡、扫地，忙碌完家务和一日三餐后，还要在油灯下备课，课程准备好后他又准时前往一座古庙，给自己教授的大四学生上：理论物理、核物理、量子力学、近代物理。

这画面，今日人估计难以想象，一个核物理专家在做饭、养鸡，操持家务之余还能教授学生，还能保证教学质量。

（授课的卢老）

而这仅仅是开始，因为战争在深入，学校也在迁移。

随着日军的不断进犯，学校也不安全了，无奈的卢鹤绂只得向西走，沿途先后被同样流亡的广西大学和浙江大学聘为教授，在广西和贵州任教。

于是，就有了一段故事的出现。

话说1944年卢鹤绂前往贵州的途中，经过了一个叫元宝山的地方。

那时世道不太平，经常有土匪出没打家劫舍，这就让外乡人不敢轻易涉足元宝山。

一看这状况，看似书生的卢鹤绂却胆气十足，拉上一个体育老师，就上山找土匪头子理论。

见到土匪头子后，他一点不怂，而是豪气的说：现在日本人打进来了，我从国外回来抗战。说完就将教授聘书交给土匪看。

这话语和教授聘书，让土匪头子感动了，心理寻思的是，自己绝对不能委屈这群读书人的火种啊。

不仅不抢劫他们，还请他们吃饭喝酒，临走时，还特别送了卢鹤绂一行人，每条船一面杏黄三角旗。

这旗帜是土匪之间的通行证，有了这旗帜足以保证卢鹤绂畅行无阻。

（大学教授们）

就这样，卢鹤绂一路跋山涉水，坚持教学工作。

不仅坚持教学，他还时刻紧跟国际动向，但凡能找到最新的学术杂志和研究成果，他都手工抄录下来，不断学习提升自己。

也是在这段时间（1942年-1944年），由他编撰的《重原子核内之潜能及其利用》一文，被发表在了《科学》杂志上。

此文全面概述了核裂变相关知识和理论，并预言了未来人类大规模利用核能的可能，这篇文章，也被誉为“第一个给中国读者全面介绍原子能物理知识及其应用”的科学文献。

而这只是他生平思考的一二而已！

其实他在学术上的成就，远不止如此，如果他不回国的话，诺贝尔奖也有他的份。

原因无他，回国不久后，他曾经的两位同事先后凭借跟卢鹤绂一起共同参与的课题研究，收获了诺贝尔物理学奖，唯有卢鹤绂，因为中途回国而无缘奖项。

虽然无缘诺贝尔奖，但人生总是有得有失，有遗憾也有欣慰的存在，诺贝尔奖是遗憾，给祖国培养核物理人才就是欣慰。

（授课的卢老）

新中国成立之后，卢鹤绂也有了用武之地

1952年全国高校调整之后，卢鹤绂从浙大调到了上海复旦大学物理系。

1955年又被调到北大技术物理系！

明面上，他是任职中子物理教研室主任，可暗地里卢鹤绂却接到了一项特殊使命，那就是在绝密的“546培训班”任教。

这“546培训班”非比寻常，是全国科技精英培训班。

班上有90名工程师学生，数百名全国高校优秀大四学生，还有不少解放军高级将领，甚至包括后来的核基地司令。

这群学生中，就有7名后来的“两弹元勋”，而他们都是卢鹤绂在“546培训班”的学生。

当时的北大，教学条件有限，弄的不少实验无法进行，也提高了教学难度。

一看如此，卢鹤绂为了保证教学质量，研究改变教学方式，采用深入浅出，不看讲稿的讲解方式，尽可能在活跃课堂氛围的同时，也让学生们尽可能吸收知识，快速成长。

这独有的卢式教学法，让卢老硕果累累。

卢鹤绂也因为教学工作中的优异表现，在1956年，年仅42岁的年纪，就成了最年轻的一级教授。

1958年持续1年多的培训结束。

许多师生都被分配到各个原子弹实验基地中去工作。

眼见如此，不甘寂寞的卢鹤绂先后跟高教部部长蒋南翔、二机部部长宋任穷写信说：他所专长的基础理论，只有在大学才能发挥作用，他一辈子教书，希望回到复旦继续从事教育工作。

不居功，不自傲，只求教书育人！

这样的要求，当然容不得拒绝。

1958年，卢鹤绂重回复旦继续教学工作。

到复旦大学后仅仅一年，卢鹤绂就一手建立起了复旦大学“原子能系”，这个被称呼为“物理二系”的神秘学科。

（卢老雕像）

卢鹤绂的工作，就连特殊岁月也没停下过。

特殊年代是不堪回首的往事，在那段岁月中，有无数科学家被当作“牛鬼蛇神”、“反动学术”批判。

写材料，被殴打，甚至被抄家皆有，无法忍受红卫兵的侮辱含恨而亡的科学家也不在少数。

这风潮也冲击了卢鹤绂的核物理研究所！

父母的出生和背景，让他不成目标都难！

但面对这一切，卢鹤绂却有着跟寻常人不同的豁达和乐观。

工作中的他，跟下属关系处的非常好，从不已年岁长幼论朋友，待人以诚，让他群众基础不错，酷爱京剧的业余爱好，也让他有事没事都会唱两段，博大家一笑。

这待人以诚和自娱自乐，可以归于一个词，就是平和！

平和能起啥作用咧？答案是让对方冷静。

于是，平和的卢鹤绂虽然也被批判，但却不会升级矛盾，反而会用幽默化解矛盾。

比如有一次被批斗时，小将们问他：三面红旗是啥？

这是简单的送分题，整日里在校园广播中都会播放，是个人都知道是：总路线、大跃进、人民公社。

可卢鹤绂面对问题却一点不慌，还故意说成“军旗、党旗和国旗”，引得提问人笑了，也让听众笑了，走个过场后，批斗也就在笑声中结束了。

（特殊时代）

人缘好让卢鹤绂少了刁难，学术水平也让卢鹤绂多了安全。

他所研究的关键性技术，是原子弹和氢弹研究不可缺少的技术，无数当时亟待解决的问题，都需要他出力，要是他不能开展工作，影响的可是国防事业。

这重要性，让早年间收获土匪通行令的卢鹤绂，又收获了小将们的别样照顾

当时的小将们害怕卢鹤绂被“武斗”影响，想不开，为了保护他甚至跟着卢鹤绂一起在牛棚同吃同住。

谁曾想一段时间接触下来，却发现这卢教授是个心胸非常豁达的人，完全不需要担心想不开。

（快乐的人）

除了心胸豁达之外，卢鹤绂还懂得配合小将们的工作。

在1970年到1985年间，卢鹤绂留下了大量的科研笔记和日记，这笔记和日记跟寻常人都不一样，因为封口不同，封面上分了“红”和“专”两类。

“红”类笔记，主要用于记录日常生活。

“专”类笔记，主要用于记录专业内容。

用他的说法就是：我是按照又红又专的要求写日记。这不等于帮助小将们工作吗？

特殊年代结束后，卢鹤绂在1980年当选中国科学院学部委员（今中科院院士）。

（卢老）

荣誉满身的他，也一直不忘工作。

在1995年81岁高龄时，还跟弟子王世明一起撰写了《对马赫原理的一个直接验证》。

这篇文章的刊登也有一段故事！

按卢鹤绂说法就是：一般编辑部都不敢登这种文章，他们迷信爱因斯坦，怕人家说他们不懂物理学。（被美国《物理学刊》拒绝刊登）

因为在文章中，卢鹤绂大胆质疑了爱因斯坦，还在事后豪气的说：我不过是把天空戳了一个洞罢了！

后来这戳破天的论文，被《伽利略电动力学》杂志发表，主编的给的评语是：开辟了挑战爱因斯坦的新方向。

而这，就是卢鹤绂生命的最后一个遗憾！

因为文章发表两年后的1997年，提出八大提纲，正在进行44项研究，科学质疑爱因斯坦的卢鹤绂去世了，那份戳破天的论文，也仅仅是卢鹤绂研究内容的1／10。

至于这研究到底如何？美国人给了佐证！

2002年，美国科学院投入巨资，用发射卫星的方式，沿着卢鹤绂的思路，一直在深入研究这个课题实验，在中国国内也有不少卢鹤绂的学生，没有放弃论证这一点。

事业薪火相传，有人继承，卢老可以安息了。

最后说一句题外话，卢老的荣誉：卢鹤绂去世之后，美国休斯顿大学和他的母校明尼苏达大学都为卢老树立了铜像，美国夏威夷州首府檀香山市，还将每年6月15日定为卢鹤绂日。

这待遇，也是没谁了！

致敬科学先辈，感恩科技先驱。

正是有他们，才有今日中国的扬眉吐气和国之重器。

这才是不该忘记，最该颂扬的人。