2、日本人最恶毒的入侵：文化入侵

因为日本占领一个地方，就要在这里推行新的教育体系。这里原来的中国人老师必须全部换掉，或者至少换掉其中坚决反对日本侵略的老师，然后换上亲日的老师，或者直接换上其他外国人老师。同时，学校的教材也要换掉，尤其是关于中国历史的教材，全部都需要换成日本精心篡改的历史。虽然这些教材我们现在可能比较难找到了，但是想想就知道，肯定里面对中国没一句好话，同时对日本则是尽可能的美化和崇高化。

甚至他们还编造了极为离谱的谎言——说中国人是蚯蚓变的，然后由日本的专家论证，写相关的论文来给中国人洗脑。这种系统化的文化工作在日本占领的区域大量进行宣传，而作为最早被日本占领的宝岛、东北，则是最先被进行这种洗脑活动的地方。他们大量的撤换了当地教材，而且重点对当地孩子洗脑，让他们从小以为自己是日本人，并且为此而感到光荣。为了推动这个计划，每当日本打了胜仗，他们会组织当地的民众游行庆祝，而参与庆祝者就会给予他们一些食物奖励，以此来迫使当地人思想的改变。

如果这种计划推行二十年，或者更长的一些年份，等到知道历史的那批老人死去，新教育出来的年轻人完全弄不清真相，那么当地的人真的会认为自己是日本人，从而死心塌地的跟着日本人干。不过，光是文化入侵还是不够的。

因为文化是可以塑造的，只要中国人打回来，经过三五年的塑造，那么很快就会让当地人恢复原有文化。这样的事情在历史上上演过多次，比如当年的燕云十六州，其实脱离中原几百年，文化上几乎完全异化。可是等到朱元璋的军队收复这里后，对这里进行了大张旗鼓的文化复兴运动，很快当地又变成了中原文化，大家都开始认同华夏。

于是日本对中国实施最残暴的计划：换人计划