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为充分发挥专家作用,广泛动员社会力量参与校外培训治理,教育部2022年启动了全国校外培训监管专家委员会遴选推荐工作,并于近期正式公布了首届全国校外培训监管专家委员会名单。
首届专家委员会成员涵盖教育、法律、经济、公共政策等领域专家学者,以及熟悉校外培训监管实践的专业人士。专家委员会下设政策咨询和专业指导两个分委会,主要职能是提供政策咨询、开展调查研究、指导培训内容鉴定等。
页面更新:2024-03-20
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