用情守护童心的“孩子王”

颜瑶卿

颜瑶卿（中）赴浙江省缙云县参加百人千场名师送教活动。

直发披肩，一张永远充满笑意的娃娃脸上长着一双大而明亮的双眼，笑起来就弯成了一双月牙儿，她就是大家口中的孩子王——浙江民革党员、省政协委员、省巾帼建功标兵、杭州市杰出教育工作者、名师工作室带头人颜瑶卿。不久前，她刚刚荣获第三届“最美浙江人·最美政协人”。

大概因为整日和孩子们在一起，在幼教领域工作近30年的颜瑶卿看上去依然年轻，充满了活力。她清晰记得，当年还不到15岁的自己在老家参加浙江师范大学幼儿师范学院（原浙江幼儿师范学校）入学面试时，面试官问她：为什么选择幼师专业？她响亮地回答说：“我喜欢孩子，希望跟孩子永远在一起。”尽管报考年龄偏小，但最终凭借出色的艺术天赋和对幼教的执著，颜瑶卿被学校破格录取。

在专业岗位上闪光

“每天看着孩子纯真的笑容，我整个人就很幸福。孩子们的眼睛因为我的一些教学方法而更加有神……我会感到兴奋。”颜瑶卿说，毕业后进入幼儿园工作，每天她都会思考琢磨，如何通过课程改革，把更多的欢乐带给孩子。

2009年，颜瑶卿前往南京访学，师从南京师范大学博士生导师、幼儿音乐教育泰斗许卓娅教授。访学结束，她专注于“创造性韵律活动”的研究。她原创的韵律活动《敲敲乐》、《魔仙的指法》、《真假美猴王》、《老鼠和猫》等获全国幼儿音乐教育优秀研究成果一等奖，实录光盘向全国发行。随后，她在成都、银川、西安、上海等全国30多个城市开设游戏化、体验式的教学讲座，出版《多彩光谱多元表现——幼儿园韵律活动的实践研究》等著作，把自己的成果传递给更多人。

2020年突如其来的新冠疫情让颜瑶卿有了更多的思考——“不仅要让孩子体会快乐，更要理解生命的意义。”“如何开展3至6岁儿童的生命教育？”……颜瑶卿带领多个名师工作室团队一起阅读学习冯建军所著的《生命与教育》，努力从中吸取教育的营养和新思路，工作室成员同步分章朗读，发到网站分享。同时，她和团队老师们进行了为期7天的“基于生命力园本课程架构下疫情相关的主题审议”的线上系列研修活动，她所在的课程领衔组做好顶层设计，为老师们后续的审议提出方向和内容的操作指引。随着课程的逐步深入，颜瑶卿打通线上线下生育教育直播课程，并亲赴地方幼儿园进行指导和互动体验。

“颜老师好，我今天画了两张画！”“颜老师，用了你的方法，我家孩子好好吃饭了！”……疫情期间，颜瑶卿把更多时间花在与孩子、家长的“云交流”上。分享科学的洗手方式、防疫措施；让小朋友自己制定作息时间表；鼓励小朋友在家多运动多学习……宅家日子里，大朋友、小朋友的生活，因她的引导变得更加丰富而规律。

在履职平台上聚光

2018年，颜瑶卿成为一名省政协委员，对她来说，又多了一个分享传播教育理念的平台。

“我和团队老师走了很多省内的幼儿园，把我们的教研成果、教育理念分享给很多同仁，互相学习，很有收获。”每年，颜瑶卿参加“走进基层、走进群众”“六送下乡”等活动，在地方幼儿园开展“家国情怀”等主题的专场活动，还将自己的专著赠送给全省200多所幼儿园。

2019年，在省政协科教卫体委的支持下，颜瑶卿相继在浙江省金华市武义县、浙江省丽水市缙云县成立名师工作室，定点定期送教，为县城幼儿园和数百所乡村幼儿园送去福音。有人戏称：颜老师在浙西学前教育界建了个“黄埔军校”！

颜瑶卿还为山区幼教老师创造“走出去”的机会，她带领武义、缙云工作室学科带头人赴南京和杭州参加研讨会和研修班，开拓视野，提升充电。短短两年多时间，学科带头人迅速成长，3位成员的文章获全国名师工作室成果2项一等奖，1项二等奖。

常年送教下乡的颜瑶卿发现，学前教育在部分农村、城郊重视程度还不够，存在师资力量薄弱、数量不足、教师队伍不稳定、民办园普惠优质发展的保障机制不够等问题。于是，她利用课余时间撰写了《基层反映普惠性民办幼儿园陷入帮扶真空亟待关注和重视》，得到了省领导的批示，相关建议得到了有效落实。颜瑶卿的真情履职使得她连续两次荣获省政协“履职成绩突出委员”的荣誉。

今年省“两会”，颜瑶卿再次连任省政协委员，她不忘初心、继续为学前教育鼓与呼，提交提案，呼吁要更加重视学前教育，增加幼儿教师编制，提升非编教师待遇，逐步实现同工同酬，构建育儿友好型社会，助力共同富裕示范区建设。

在社会服务中放光

在颜瑶卿的心中，始终有个支教梦。

每年暑假，颜瑶卿便整理好行囊，踏上支教的征途。有一次，她在赴四川省广元市青川县支教的途中遇上了泥石流，“一想到那边的孩子在等着自己，泥石流也就不那么可怕了。”她继续深入正在灾后重建的地区，给小朋友们送教，为当地老师做培训。

颜瑶卿的丈夫曾是浙江省对口支援新疆阿克苏的援疆干部，结果，每一次温馨的赴新探亲都会演变成送教下乡。颜瑶卿在能歌善舞的新疆百姓中汲取音乐创作的源泉，把自己的研究成果送给当地幼儿园，讲故事、做游戏，将音乐的愉悦带给更多的孩子，《新疆日报》为此报道了她的事迹。浙江省援疆指挥部领导说：“颜老师不仅支持丈夫援疆，还自己来短期援疆，真是典范的双援家庭。”新疆阿克苏,青海德令哈、格尔木，海南琼海，浙江天台、平湖、海宁、临安等地，都留下了颜瑶卿热心支教的点点足迹。

爱是一束光，点亮人间情。

颜瑶卿多次启动“多彩关爱”爱心志愿者活动，带领团队去特殊学校，用音乐之所长为自闭症、脑瘫、唐氏综合征等特殊儿童带去丰富多彩的活动。同时，她通过杭州教育网、微信公众号、特色空间平台等线上平台，向全国一线教师宣传送爱活动，让更多的人了解和关爱特殊儿童。

今年，为了更好地推进学前教育的优质均衡发展，颜瑶卿提交申请，前去杭州市胜利吟潮幼儿园成立工作室，传播教育理念。在幼儿学前教育探索这条路上，颜瑶卿一直走得无比坚定，并始终践行着自己最初的承诺——“要和孩子们永远在一起，守护他们的童心。”（王晓红）