多动症通常在孩子3岁时逐渐出现。如果此时孩子表现异常，家长要警惕。如有必要，带孩子去专业正规的医院检查。如果确诊孩子患有多动症，他们就需要尽快治疗。那么，怎么判断孩子是否有多动症？

多动症通常在孩子3岁时逐渐出现

3岁宝宝测试多动症

多动症是一种与年龄水平不相称的神经发育障碍，3岁宝宝多动症的临床表现是注意力不集中、注意持续时间短、活动过多、情绪冲动、精细动作、协调动作、空间感知发育不良。在日常生活中，家长要密切观察，及时处理，做好心理疏导。

下方图片↓↓↓可帮助家长判断孩子是否有多动症！

自测：儿童多动症评估量表

该量表来自美国第五版《精神疾病诊断与统计手册》(DSM-5)，具体将ADHD分为注意力障碍和多动/冲动两个维度，具有较高的临床意义。

怎么判断孩子是否有多动症？

多动冲动型主要表现为性格活泼、多动、吵闹、小动作多、做事冲动等；混合型则为前两种类型的集合。

多动的核心表现是多动，二是注意力缺陷.注意力不集中，孩子容易冲动.易激怒，进而导致学习成绩下降，儿童是否有多动症，可根据日常表现判断，具体如下：

1.可能伴有不同程度的注意力缺陷，无法集中注意力。即使是感兴趣的玩具或漫画，孩子也不能在20-30分钟以上的时间内集中注意力进行下一项活动。此外，孩子们活泼活跃，往往没有目的，无论时间任何场合;

儿童是否有多动症，可根据日常表现判断

2.伴有不同程度的学习障碍，由于不能集中注意力，儿童可能伴有阅读或写作障碍，学习成绩会逐渐下降；

3.多动症儿童也会有一定的异常性格发育，如情绪激动.和孩子相处容易发脾气甚至打架。也可能伴有不同程度的社交障碍，或者因为学习成绩下降而抑郁。.焦虑或其他性格发育异常。

孩子们在课堂上注意力不集中。我们必须区分他是正常顽皮的孩子还是注意力缺陷多动障碍的孩子。

如果孩子有时注意力不集中，但大多数时候仍然可以集中注意力，可以正常学习，家庭作业快速完成，可以遵守纪律，一旦课堂上出现小动作，指出可以自我限制和停止，所以我们称之为正常顽皮的孩子。

注意力缺陷多动障碍又称为多动症

然而，如果孩子的智力正常或基本正常，但表现出与年龄不相称的注意力不集中，过度活动不分场合，伴有情绪冲动和认知障碍、学习困难等，我们认为这些孩子可能是注意力缺陷多动障碍。

注意力缺陷多动障碍又称为多动症，目前尚不清楚多动障碍的病因和发病机制。对于多动障碍儿童，我们应该采取的治疗包括心理治疗、合理的教育、治疗认知行为、社会技能训练和必要的药物治疗等。