孩子本无优劣

生命至上，这里的生命，指的不是阿猫阿狗的生命，是人的生命。

无论一个人地位高低贫穷富裕、健康羸弱，都是一个生命。这在现代社会是一个共识。

生命也没有优劣，那些刻意强调生命优劣的人，比如纳粹，早就被刻在了历史的耻辱柱上。

同理每一个个体的人也没有优劣，无论谁，社会都会给予一个人相应的位置，就像一粒种子，在森林中总有自己的位置。但中国的家庭教育总也摆脱不了农耕民族的特性:一块大田里，都是一种种子，争夺同样的养成，比较同一种果实，并且精耕密植。孩子成长史就成为了，一部资源争夺史。

既然是资源争夺战，持续发展，必然敌不过资源丰富。

当然也有，阶层跃升的，但那不是努力的结果，是偶然的机遇，或者是基因突变。

但有一点，天时、地利不同，并不等于人不同，所以，不能以成败判定人的优劣。

孩子也一样。