昨天发了《一位妈妈的感人故事——把我打趴下的不是孩子的问题》，橙子妈妈的经历，肯定揪住了很多父母的心，后来她的经历如何？她是否走出来了呢？请看今天的下篇。

（续上篇）

哭归哭，生活还是要继续往前走。

我经常在群里诉苦，小满和群里的妈妈也安慰我，说让我暂停，先照顾好自己。

我就决定先把孩子的问题放下，调整自己的状态。

这个过程很艰难，但是也只能如此！

很多时候我暗下决心，把之前的那些事情都清零吧，但有点难！

不管是成功还是失败，我都需要重新开始。

我也在学着慢慢接纳家人的态度，接纳他们的认知和我不一样。

所以我在心里并不恨谁，我知道他们不是故意伤害我，而是不懂。

我为什么惧怕给孩子用药？

随着我对ADHD知识的了解，很多专家都建议要给孩子服药，这个副作用也因人而异。

我之前很害怕给孩子用药，主要是因为我对疾病有很大的恐惧，并把这个恐惧投射到孩子身上了。

今年，我发现孩子胃口突然开了，吃饭也好多了，不再像之前那么挑食。

我在交流群里，也看到很多父母反馈孩子用药的情况，有父母反馈说孩子之前很暴躁，用药后温和了很多；

我也咨询了群里有经验的父母，并且思考自己到底在惧怕什么？

其实我从来都不担心孩子的成绩，我是怕不用药，错过孩子大脑发育的关键期，还有自信心、自尊心、心理健康等等。

经过这样的反思，我也没有那么惧怕让孩子吃药了。

嗯，是时候该用药了。

该不该告诉孩子他是ADHD？

有一句话说：“每一个痛苦的背后都有一个不愿接受的现实”，我觉得挺有道理的。

很多人会纠结要不要跟孩子说ADHD的事？

其实这里面也涉及到接纳的问题。

如果我们很难接受孩子有这个问题，那么就很难向孩子开口；如果我们接纳了，这就不会是太难的问题了。

一件事，如果我们自己都不愿接纳，那这件事情是很难有正向进展的。

接纳是转机的第一步。

关于这个问题，今年暑假我又与孩子沟通（其实之前就做了很多次沟通），我觉得应该让他知道这个事情，学习接纳自己。

我也跟他讲很多名人都是ADHD，比如爱迪生。

另外，跟孩子说这个问题的时候，我们可以注意用词：

比如，“ADHD”比“多动症”好听，我们很少用“多动症”这个词。用“特质”代替“病”，负面行为用“问题”代替，毕竟每个人都有问题啊。

如果孩子表现出有想象力的时候，我们就会立即鼓励他说：“哇！这就是ADHD的特质啊！”

当他做题很快地时候，我们就会说："你的这个特点像某个有名的ADHD科学家一样。“

终于克服了恐惧，跨出了服药这一步

今年8月份我们做好了心理准备，我带他到医院找了一位很权威的医生，诊断结果为ADHD。

虽然心理有预期，但从医院出来后，仍然觉得百般委屈，忍不住泪流满面：为什么是我孩子？我该怎么办啊？

那几天我都沉浸在委屈中，什么都不想干。

不管怎么样，我们终于在医生的建议下开始服药，迈出了治疗的第一步。

专注达用药记录

8月26日：早饭后，时间大概是8.40多吃一粒专注达，当天觉得情绪好像好一点点，也不是很明显。晚上失眠，凌晨一点多才睡。

8月27日，：一大早就在打听失眠的事耽误了早饭，为了不影响睡眠，停了一天药。打听后才知道失眠可能是药服用晚了。

8月28日：调整时间，7：25早饭后立刻吃药，当天，作业的效率好像提高了一些，出去玩时，表弟被别人欺负，为了保护表弟，跟别人打了架。晚上9：30关灯，还是睡不着，10：10分左右，我起来给他全身按摩，10：30入睡。

8月29日：早上7：15吃药，大概10：30入睡。

大概经过了两个星期，他就能在10：30左右睡着，算是比较好了，等再适应一段时间，副作用也会再减少一部分。

除此之外，还给他吃一些助消化的，配上益生菌，孩子食欲还不错，我也放心不少。

一夜虽有哭泣，早上必欢呼

孩子最近改变很大：之前他从来不会在学校写作业，经常回来写作业到晚上10点，甚至11点多，关键还鸡飞狗跳。

现在他会在学校做一些作业了，有时候在学校就能把作业做完；如果提前做完，他就自己安静地看一会书，老师的投诉也少了很多。

转机终于来了，我喜极而泣。

学校从三年级开始，每个学生都会执勤一周，我儿子从来没有资格去执勤。

前几天他第一次拥有执勤的资格，执勤结束了他都不舍得把红袖章摘掉。这对于他来说是一种多么大的认可和荣誉啊！

看到他的兴奋和开心，我也感动得泪流满面！

有一天放学后，他跟我说因为要执勤，所以作业还有两样没有写完。我说没关系，并为他感到自豪，也肯定了他“服务的行动”，夸赞了他“服务的品格”，并告诉他这个比写作业还重要。

我们之前约定过在学校写完作业回来会奖励币，那天虽然没有完成，依旧奖励，因为我更看重他服务的品格。

现在他写作业进步也很大，基本可以独立完成，有次只用了半个小时就写完了。这些变化之前想都不敢想竟然破天荒地实现了，老母亲我感动得都想哭了。

之前他的英语也很差，在班上一直都垫底，报辅导班也没用。

现在，我坚持带他每天读课文，这学期也好了很多，最近也经常得到老师的表扬......

独自在黑暗里深一脚浅一脚地走了好久，孩子的状况终于有所好转，生活也对我们露出了灿烂的笑脸！

好想大声欢呼：等了好久终于等到今天，盼了好久盼到娃进步。

阴霾散去，阳光照来，往事历历在目，那些走过的路，受过的委屈，不但没有击垮我，反而让我更有力量，让我学会了感恩和珍惜！

希望我走过得那些苦痛泪能成为祝福，能给困境中的你带来安慰和盼望！

小满有话说：用不用药，需要家长自己权衡利弊，虽然药物是安全的，但有副作用也是事实。

不过用药带来的副作用，需要跟ADHD带来的全面负面影响进行比较与取舍。

当然，孩子目前的进步除了跟服药有关以外，还与妈妈平时对孩子的训练有关，因为目前国际上认可的治疗方式，就是药物+训练。

此外，这几年橙子妈妈全职在家陪伴孩子，她们的亲子关系非常好。

这位妈妈也一直在操练赞赏孩子的闪光点，她在参加学习能力训练营时，对孩子的美言也坚持地很好。每天都是手写美言卡片，睡觉前给孩子放枕边。

虽然橙子妈妈曾说，自己之前的各种努力好像没用，现在看来一切的努力都有价值。

你呢？你是不是也曾经怀疑自己的努力都是无用功？

其实，我们的每一个努力都算数，包括你给孩子做的每一顿饭，每一个肯定的眼神，每一句赞赏的语言......

苦难是化了妆的祝福，愿我们都能越挫越勇，陪伴孩子穿越困境，走向新生！

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