为什么校园霸凌的对象，基本不会找上“学霸”？

亲眼目睹。老师都去开会了，晚上自习吵喳喳，尤其是几个不学习的混子带头闹。惹得附近的中等生不满，让他们不要吵，混子直接回嘴吵，七嘴八舌的，有的还骂上了。导致班里像沸腾了一样，吵的无法学习了。第一名拍案而起，扭身朝他们批了几句。然后整个教室安静下来了。

谁敢欺负学霸？我上初中的时候班级一个男生学习特别好，除了学习好没有什么优点了，长的丑，个高但是驼背不直溜，普通话不标准，性格内向，但就是学习好，好到全市前十名，老师看他眼睛都有光，他是家庭困难父母离异在叔叔家，中午没饭老师都领回家吃，练习册老师给买，没人欺负他，老师还总说让同学对他好呢

首先能够成为学霸的基本上不会是傻子。当然，傻子也成不了学霸。

这一类人，能够成为学霸。首先会得到老师及校长等一大群人的关注与呵护。那可是校长主任等人的掌上明珠心头肉。更是学校里的风云人物，谁那么不长眼敢去招惹？

一旦谁招惹了他们，可能后果非常严重！

霸凌大多数不是看上去那样的恃强凌弱，而是一种“示弱”的表现。

霸凌一方往往都是些学习成绩不好，或者家庭条件不好，又或者教育极度缺失的家庭。这样的孩子在心理成熟度来讲到了一定阶段，没有人做疏导，很容易走向极端。为了得到关注，引起必要的注意，做出了一些常人不能理解的极端事件。用别人看上去的懦弱，来掩盖自己内心的懦弱、惊恐和不安。

被霸凌的一方多数情况和霸凌方同命相连，同样缺乏引导，教育缺失。本来就缺乏自信，再加上欺凌，就更难取得该有的成长。霸凌者看到了他们的懦弱，如同看见了家庭中的自己，觉得极度憎恶，想要疯狂拜托，最终形成了霸凌事件的悲剧。

“学霸”都有良好的家庭或者教育背景，自身又是极度自律的人，在面对这些“弱势”一方，本来就有心理上的巨大优势。再加上他们往往会被视作极有天赋的人，受到各方保护和关注，霸凌方几乎无机可乘。

聚光灯下很难隐藏黑暗，影子都在隐秘的角落。

以上换成人话就是，赌气赌钱不赌命，砸东砸西不砸墙。

因为学霸有“后台”有人撑腰啊，学生只是年龄小，但不傻，知道欺负学霸会付出代价。

给学霸撑腰的，正是老师，是学生在校的管理者，学生眼里最有威望的人。

孔子曰“有教无类”，但你不得不承认，在学校，学生也是被分三六九等的，承担教育责任的老师也是人，也有个人情绪和喜恶。

喜欢的，就会上心，不喜欢的，就算被打了也会说“一个巴掌拍不响”“为什么他不打别人只打你”之类的。

根据我多年的所见所闻，老师上心的学生有以下几种，他们在学校一般不会被霸凌：

1. 家里有钱或者有权的。这种不用说，袁华的作文《我的区长父亲》为什么能拿第一名？不言而喻了吧！

即便学生不了解同学的家庭状况，但老师的特殊对待，会给班里同学释放一个信号：那个同学不好惹！既然不好惹，那就不惹咯！

所以，基本没听过家里有钱父母有权的孩子被霸凌过，反而，他们很有可能因为被宽纵而成为霸凌者！

1. 教师子女。这点我深有体会，读书时班里就有几个教师子女，老师对他们肉眼可见的格外关照。

毕竟是同行同事的孩子嘛，自己的孩子将来也可能会分到他们手下，不管是出于交情还是利益相关，都会或多或少比其他学生上心。

如果是学校领导的孩子，那就更不必说了。

这些教师子女的身份一般很快会在班里传开，出于对教师这个身份的敬畏，即便是最调皮的同学也会看在他们父母的份上不会去惹他们，更不会去霸凌他们！

1. 如果你家里无钱无权，又不是教师子女，那么，想获得老师的喜欢和撑腰，只有成为学霸这一条路了。

成为学霸后，座位会被安排在前排，和那些“坏学生”隔开，除了借作业抄，基本没什么交集；成为学霸后，你就是老师的骄傲和门面，是他们和同事竞争炫耀的资本，有人想影响你学习，老师第一个就不答应，更别提霸凌你了！

而且，学霸一般都会在班里担任班干部或者学习委员之类，是有“权力”在手的，有“权力”的学霸其实在同学心目中是有一定威严的，这世界上，几乎没有人不崇拜权力，不对权力屈服，班级这个小团体也是如此。

因此，除了老师的偏袒爱护，这也是学霸不会被霸凌的原因之一。

言而总之，霸凌者其实就是欺软怕硬，只敢欺负比自己弱小又没人庇佑的学生。

当然，以上都不是绝对的，对于校园霸凌者来说，最主要的霸凌原因就是“看你不顺眼”，脾气上来了，可不管你是谁有什么背景。

无论如何，不管对象是谁，有没有背景，霸凌都是不对的，对霸凌者造成的阴影是不可估量的。

可惜，很多霸凌者因为年龄小都逃过了法律的制裁，令人气愤又无可奈何。

我一直认为，犯罪不应该看年龄，应该看行为和结果，希望国家能予以重视，严惩校园霸凌者！