有没有人告诉我到底该怎样读书？

每个人的情况不一样，读书方法很多，最终还得靠自己探索到适合自己的方法。比如我，我读书是想解决一些人生的问题，因为父母的原因，我从小就觉得精神就特别痛苦，人生毫无意义，情志不好，导致身体也不好，做事总是有心无力，自己白天总是昏昏欲睡，晚上一睡着就做梦，醒来就特累，心里也承受巨大的痛苦。所以我看书是想找到原因所在，并找到解决的方法。所以我喜欢看的书基本都是哲学，佛，道，儒家有关的书籍。这些对于我们从小接受白话文的人来说特别困难，尤其是我这种从小生活在偏远地区，古文更是差劲到极点的人来说，尤其困难。但是我问题的答案就在那些书里，我怎么办呢？我就去找很有趣的作者，学识特别渊博的作者写的书来看。

比如我就买南怀瑾先生讲解的书，他学识渊博，又经常讲一些稀奇古怪的故事来说明，我这人特别喜欢稀奇古怪的故事，刚好对我胃口，所以再晦涩难懂的内容，我都能看下去，很多内容，实话实说，我只能看懂一点点皮毛，再深的东西就不懂了，甚至有些我连皮毛都看不懂，但是我还是看得津津有味的。而且我不纠结看懂看不懂，看过就过，理解就理解，理解不了就过（遇到实在想不通的不要强求，因为一可能是现阶段的智慧不够，看不懂，耐心等待，等智慧高时自然就懂了；二是我们要学会以书解书，天下大道是相通的，这本书的有些内容不懂，可能看另一本书，一下子就懂了），接着看下一本书，就是这样搞。

刚开始我也觉得没啥效果，但是因为有趣，我坚持看，现在有效果了，我发现我的智慧有增加，虽然增长的少，但是有变化，很缓慢。表现在哪呢？我发现我看得懂的内容比之前多了，体会也比之前深刻了。其实最好的就是学了知识，然后真的懂了，变成自己的知识，拿来用于实际生活中。我还达不到这个境界，我是刚入门，得一步一步来，把基础知识学会了并掌握了，下一步就是去理解，思考，融会贯通，真正变成自己的东西，最后去实证，去用于生活，修身养性，改变自己的生活。

有没有人告诉我到底该怎样读书？

答：读书是一种天分，读书是一种境界，是一种享受，是一种品味，读书因人而异，如果一味读书一些人会成为读书人，一些人会另外成为“书呆子”也是比比皆是的。

提问者可能就是因为一个人读书的意义：第一脚步丈量不到的地方，书中的文字可以；你无法到达的地方，书中文字可以载你过去；你无法经历的人生，书籍带你相遇。

都说书中自有颜如玉，书中书中自有黄金屋，但现实生活中往往是事与愿违，书中未必有黄金屋；但书中一定有更好的自己。

当一个人迷茫的时候，阅读书看看书中描写人物会让你深陷生活泥潭的时候，轻声呼唤，有他们的心怀梦想，不亢不卑的故事激励你砥砺前行，抵御苦难，勇往直前。

读书的第二个意义是使人虚心，较通达而不固执地不偏执。一个人书读的不多其见识难免受限，稍微遇到一点不顺，就极易消极悲观，让自己始终困惑在情绪里。只有通过阅读才能够看透人生真相，收获为人处世的智慧，过好自己的日子。

糟老头子的我虽然不是一个读书人，但平时有时间一定看其他的书籍，从中收获不少原来读书时没有学过的知识。最终总结一点是：一个人精力充沛可以多看书学习，但不宜兴趣太广泛了，这样会导致你一事无成，什么都是一知半解，所以最后发现虽然读了不少书,但是好像没有很好的效果。

读书不能像家里烧火炖肉，什么乱七八糟的食材都可以往里面放。读书不能凭借自己三分钟热度通篇读，要把书中的精华部分掌握，从中吸取有用的知识，去除糟粕。读书要持之以恒，每天慢慢读。

曾国藩说过：读生书如少年登山，要一鼓作气登上顶峰。这里说得是读书不能凭借自己的一时半会冲动，它会将你的兴趣前功尽弃，最后书籍都成为了书柜中的收藏品，成为一种摆设好看不中用。

知足常乐2023.6.15日于上海

看自己喜欢看的，对自己有用的书，不是说什么书都看看的越多越好，关键是要有用。

我记得在刚上班的时候，学校的校长啊是个年轻人，新官上任三把火，他烧的第一把火就是要求老师们读书。一个星期一本

书，读什么呢？当然是读教育著作。他专门和一名老师去北京图书馆采购许多相关的书籍，方便老师们借阅。此外，他提倡

在书上作批注，写心得。不仅让自己有收获，更方便下一位借阅的老师参考。在大会上，他说了一段话，我在二十年后的今

天依然记忆犹新。他说:“老师们，我们读书不要泛泛之读，不要走马观花。我们应该把一本书读厚，再把它读薄。读厚是什

么意思呢?是常读常新，常翻阅，你们在上面写的笔记啊批注啊，自然使这本书增厚。而再读薄就是当你读完一本书之后，

把里边的知识变成自己的，凝成精华 这是我们读书的最终要达到的目标。”他虽然只做了我两年的领导，但我很是感激

他。虽然他很年轻，没有当领导的经验，不懂怎么驾驭下属，但是他为我们的心是值得我铭记在心的。

个人观点——

我觉得，无论看什么样的书，首先需要通过阅读来搞清楚书里都说了些什么、为何而说，其又是站在什么样的角度或立场来说的、又想表达一些作者的什么：这是读书第一步。

第二步，以书的中心思想为中心，提炼出整本书的框架脉络和逻辑，而后针对于各个细节部分提出疑问或反问、以求进一步搞清楚作者为什么会这么说。

第三步，针对于自己提出来的疑问，更深化的牵连全文内容，以探求作者为了说明这一个事情而用了什么样的手法做了多少预先铺垫后又怎样收尾。

第四步，把握整本书的中心思想和脉络，而后尽可能的拆解拆散掉整本书，而后又以任意一点为中心的重组全文，这可以让自己从很多个角度来试图真正的消化理解了这本书。

第五步，于以后的日子里，可以实际实践的实践、可以实际印证的印证，同时可以结合自己的当前或实际以点逐面的代入，这就属于是从思想上的消化这本书了、有助于自我思想的建立及完善。

简而言之其实也非常简单，无非是第一步代入书的内容中，第二步代入作者、以试图代替作者的方式认识作者，而最终目的是让这本书成为培养自己的养料、提取需要的壮大自己的思想。